文章摘要：六年級說明文作文:怎么寫好環(huán)保小天使650字作文？近來，我們的生活環(huán)境越來越美了，人們也越來越重視保護環(huán)境o媽媽常說"保護環(huán)境，人人有責(zé)o"那天爸媽帶著弟弟和妹妹出去了，只剩下我一個人在家，無聊之下，我也偷偷溜了出去o來到公園，五顏六色的鮮花散放出陣陣芳香，沁人心脾，使人心曠神怡o突然，我看見路邊的幾個小男孩正在那里追逐嬉戲，隨意破壞路邊的花草o這時，我仿佛聽見花草們正在向我呼救o我實在看不下去了，于是我上前截住他們，可是，他們連看也沒看我，繼續(xù)做他們的"破壞實踐者"o我生氣了，大聲地對他們說："你們知道嗎，花草也是有生命的，你們把它亂踩，它們也會感到疼痛，你聽，它們正在哭呢。以下是鄧奕軒寫的《環(huán)保小天使》范文；

好環(huán)保小天使作文650字概況

• 作者：鄧奕軒
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：說明文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月17日 23時33分

小學(xué)六年級說明文作文650字   鄧奕軒   宜昌市 小學(xué)六年級學(xué)生（4）班

近來，我們的生活環(huán)境越來越美了，人們也越來越重視保護環(huán)境o媽媽常說"保護環(huán)境，人人有責(zé)o"

那天爸媽帶著弟弟和妹妹出去了，只剩下我一個人在家，無聊之下，我也偷偷溜了出去o來到公園，五顏六色的鮮花散放出陣陣芳香，沁人心脾，使人心曠神怡o突然，我看見路邊的幾個小男孩正在那里追逐嬉戲，隨意破壞路邊的花草o這時，我仿佛聽見花草們正在向我呼救o我實在看不下去了，于是我上前截住他們，可是，他們連看也沒看我，繼續(xù)做他們的"破壞實踐者"o我生氣了，大聲地對他們說："你們知道嗎，花草也是有生命的，你們把它亂踩，它們也會感到疼痛，你聽，它們正在哭呢！"被我的聲音一嚇，他們頓時呆住了，站在那兒一動也不敢動o我嚴(yán)肅地問他們："難道你們老師沒有說過要愛護花草樹木嗎？"其中一個小男孩低聲說："有o""花草樹木天天為我們服務(wù)，我們吸進去的空氣，就是植物散發(fā)出來的，我們應(yīng)該用愛護它們這種方式來報答它們，知道嗎"我像一個小大人一樣教育著他們o這時，小男孩們一個個面紅耳赤，滿臉羞愧的樣子o我看他們有所悔改的樣子，便心軟了，我柔聲對他們說："只要你們珍愛這世界上的一花一木，不再去破壞、傷害它們，你們一樣是好孩子！"這時，小男孩們都愣住了，過了半響，他們才回過了神，手慢慢地放下來，嘴角輕輕浮動著，低聲說："我們老師說過，是我們沒有聽進去，對不起，我們知道錯了，我們以后再也不去傷害花草樹木o"

微風(fēng)輕輕地吹著，花兒對我點頭，好像在說："謝謝你，剛才救了我們o"

保護環(huán)境，我們應(yīng)該從小事做起o應(yīng)此，大家一定要保護環(huán)境，讓我們的生活變得更加美好o ，

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 鄧奕軒   時間：2025-6-17 23:33