文章摘要：秋天作文650字:怎么寫好秋天的迷茫650字作文？夏日的余輝引出了秋的旋律，落葉時(shí)節(jié)的到來(lái)，給我的世界又增添了一些樂(lè)趣。樹(shù)木雖然還是那樣的郁郁蔥蔥，但碧綠中已經(jīng)帶有一些微黃。伴隨著一曲"沙沙沙"的樹(shù)葉交響曲，幾片枯黃的葉子離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱。這就是秋，既是分別又是為生機(jī)埋下伏筆的季節(jié)。以下是沈玉紅寫的《秋天的迷?！贩段?；

好秋天的迷茫作文650字概況

• 作者：沈玉紅
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時(shí)19分

夏日的余輝引出了秋的旋律，落葉時(shí)節(jié)的到來(lái)，給我的世界又增添了一些樂(lè)趣。樹(shù)木雖然還是那樣的郁郁蔥蔥，但碧綠中已經(jīng)帶有一些微黃。伴隨著一曲"沙沙沙"的樹(shù)葉交響曲，幾片枯黃的葉子離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱。

這就是秋，既是分別又是為生機(jī)埋下伏筆的季節(jié)。

分別，我想可能就是我和父母的懷抱分離，擺脫對(duì)父母的依賴，開(kāi)始走向獨(dú)立的日子到了吧。

望著搖曳的樹(shù)枝，一團(tuán)迷霧突然籠罩了我全身。

一定要長(zhǎng)大嗎？童年的歡樂(lè)，純潔的心靈，多么美好，然而長(zhǎng)大以后就會(huì)失去這些，我不想長(zhǎng)大。整天沒(méi)有煩惱，學(xué)習(xí)累了玩會(huì)游戲，玩累了看會(huì)漫畫，瘋耍累了倒頭就睡。無(wú)憂無(wú)慮的童年生活使我對(duì)自己快要長(zhǎng)大而煩惱，甚至懼怕。

可是有什么辦法呢？欣賞完了春天的美景，玩轉(zhuǎn)了夏天的激情，秋總是要來(lái)的。無(wú)法去拒絕，更無(wú)法去改變這一常規(guī)，只得隨波逐流……

我雖然無(wú)法去阻止秋的到來(lái)，但是卻可以改變對(duì)秋的看法。今天的政治課，似乎把我的迷茫全都吹散了。老師說(shuō)長(zhǎng)大并不可怕，只是意味著成熟。

我恍然大悟，心想：或許長(zhǎng)大真的不必?zé)?，長(zhǎng)大意味著走向獨(dú)立和成熟，我們可以去體驗(yàn)社會(huì)的人情世故，漸漸步入社會(huì)，這也許也是一種樂(lè)趣。

秋雖然是凄涼的落葉時(shí)節(jié)，但是，不也有婀娜多姿的菊花迎風(fēng)怒放，蒼翠的竹子傲立風(fēng)中嗎？

所以我在想：我們的長(zhǎng)大是否是在為以后的日子埋下伏筆呢？從幼年時(shí)期的懵懂，到后來(lái)的漸漸懂事，再到以后開(kāi)始去闖蕩的成人，這秋天的來(lái)到是否是一個(gè)過(guò)渡呢？

"呼呼"一陣卷著塵土的風(fēng)襲來(lái)，把我又帶入迷茫當(dāng)中。不過(guò)我想，答案離我很近很近了……

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 沈玉紅   時(shí)間：2021-1-3 21:19