文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫好煙雨蒙蒙650字作文？也許是老師那張不經(jīng)意的座次表，使我和她有緣成為同桌，成為朋友。記得相識(shí)的那天，是個(gè)煙雨蒙蒙的下午。我雖然沒有拉著她的手，但是我們已經(jīng)在雨中漫步了。我們沒有帶傘，所以那雨點(diǎn)落在身上是多么的舒服，多么的清爽。以下是潘妮弘寫的《煙雨蒙蒙》范文；

好煙雨蒙蒙作文650字概況

• 作者：潘妮弘
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年01月27日 09時(shí)05分

也許是老師那張不經(jīng)意的座次表，使我和她有緣成為同桌，成為朋友。記得相識(shí)的那天，是個(gè)煙雨蒙蒙的下午。我雖然沒有拉著她的手，但是我們已經(jīng)在雨中漫步了。我們沒有帶傘，所以那雨點(diǎn)落在身上是多么的舒服，多么的清爽。雨聲就像一首抒情的歌曲，在我們彼此的耳邊回蕩。我們就此成了差不多是形影不離的朋友。

幾年后，還是一個(gè)煙雨蒙蒙的下午，我們拉開了彼此間的距離。記得是在一場(chǎng)英語(yǔ)測(cè)試的考場(chǎng)，我正在專心致志地解答著試卷。

“喂！喂！喂！快把答案拿給我看……”

我沒有應(yīng)聲，依然埋頭做題。我生怕老師說(shuō)我作弊，也許我真的有些擔(dān)心她會(huì)考出高分，要不就是我不愿意讓她欺騙自己。然而在那一刻，她卻豪不猶豫地朝我的試卷上吐口水。我也實(shí)在弄不明白，她到底知不知道，她的這一舉動(dòng)，已經(jīng)讓我的臉燃起了幾朵火燒云，心中已是一片混亂了。我一直在等待她的一聲“對(duì)不起！”但最終等來(lái)的是無(wú)所謂。我們深厚的友誼就這樣被她撕毀了。

之后的日子里，我是那樣的空虛和煩悶，她是那樣的憂愁和無(wú)奈，我們彼此都在歲月流逝中感覺到缺少了一點(diǎn)什么……雨聲是那樣的單調(diào)，那樣的傷感。

我們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/qingchun/" title="青春作文">青春的視線里默默無(wú)語(yǔ)地度過一天、兩天……走到了我過生日的那一天。仍然是煙雨蒙蒙，也許是老天特意的按排，在那條林蔭小道上，我們不約而遇。我翻開了她遞給我的和賀卡，她卻在我的眼前消失了，可在那一刻，我明白了真情實(shí)意日久知。也許友誼天長(zhǎng)地久很困難，但在心田留著永遠(yuǎn)已經(jīng)足夠了。我真的很高興，也很感動(dòng)，雖然沒有淚水從我的眼里滑落，可情已深深……

今天，在他鄉(xiāng)又遇上煙雨蒙蒙的日子，真的很想念她……

不知故鄉(xiāng)今天是否也下著雨。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 潘妮弘   時(shí)間：2023-1-27 09:05