文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好做生活中的強(qiáng)者——讀《魯濱遜漂流記》有感650字作文？作者： 李宏宇這幾天，我看了一本書——《魯濱遜漂流記》，書里的主人公魯濱遜以頑強(qiáng)、樂觀的精神，獨(dú)自一人在一個(gè)孤島上生活了28年。這讓我明白了一個(gè)道理，獨(dú)立自主的能力是多么重要啊，我們一定要從小培養(yǎng)起獨(dú)立自主的心。以下是魏文娟寫的《做生活中的強(qiáng)者——讀《魯濱遜漂流記》有感》范文；

好做生活中的強(qiáng)者——讀《魯濱遜漂流記》有感作文650字概況

• 作者：魏文娟
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年01月09日 08時(shí)14分

作者： 李宏宇

這幾天，我看了一本書——《魯濱遜漂流記》，書里的主人公魯濱遜以頑強(qiáng)、樂觀的精神，獨(dú)自一人在一個(gè)孤島上生活了28年。這讓我明白了一個(gè)道理，獨(dú)立自主的能力是多么重要啊，我們一定要從小培養(yǎng)起獨(dú)立自主的心。

從小魯濱遜就非常喜歡航海。爸爸叫他去當(dāng)律師，可是他不聽，一定要去航海。在經(jīng)過了幾次航海后，他決定去歐洲。可他不幸地被海浪打到了一個(gè)孤島上，幸運(yùn)的是他還沒有死。在孤島上魯濱遜沒有屈服，他用自己的頑強(qiáng)意志在孤島上種菜、建土房，竟然在那個(gè)島上生活了28年。最后他回到了英國。

讀完魯濱遜的故事，我受益匪淺，思緒萬千。如果現(xiàn)在把我們這些的孩子放到那個(gè)孤島上去，我想我們不是被餓死，一定就是被煩死，或者被嚇?biāo)?，更不用說在那樣的環(huán)境里生活28年了。

讀到這里，我想起了很多很多。我們這一代都是獨(dú)生子女在家里媽媽爸爸把我們象供小皇帝、小公主那樣供著，什么家務(wù)都不讓我們做，只要我們好好學(xué)習(xí)。而我們不僅沒有好好學(xué)習(xí)，還沒有得到自理能力的鍛煉。試想：如果我們只有學(xué)歷而沒有自理的能力，能生存于社會(huì)嗎？不要說將來掙大錢，可能連在社會(huì)上立足都很難了。

就說我吧！我在家里面從來都不做家務(wù)，媽媽把所有的家務(wù)都做了。我過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。有一回爸爸媽媽都要去外面吃飯，家里只有我一個(gè)人，媽媽走得太急，沒有幫我煮飯，我又不會(huì)煮飯，只好吃方便面了。

看看魯濱遜，想想我自己，我深深地感到一個(gè)孩子學(xué)會(huì)自理是多么得重要啊。

我決定今后要改變自己的生活方式了，把自己鍛煉成一個(gè)社會(huì)有用的人，做一個(gè)生活中的強(qiáng)者。

作者： 李宏宇

查看：48503次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/48281.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 魏文娟   時(shí)間：2021-1-9 08:14