文章摘要：五年級日記作文:怎么寫好書之井650字作文？我的世界很小很小，除了我就只有書。我的世界很大很大，除了我全都是書?！}記清晨，寧靜的小院。我捧著一本詩集，輕輕的吟，緩緩的踱，靜靜的思。周圍是吐綠的嫩芽，是各色的繁花，是輕舞的“黃蝶”，是滿目的潔白，景象一天天在變卻影響不了我讀詩的習慣，而恰恰給了我環(huán)境，讓我領悟“黃四娘家花滿蹊”，讓我想像“長天落霞，方池睡鴨”，望著“淡淡遙無”，我自在的吟幾句杜陵詩，賞一幅王維畫，田園生活的恬淡宜人讓我的一天充實而又歡樂。以下是馮乃穎寫的《書之井》范文；

好書之井作文650字概況

• 作者：馮乃穎
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：日記
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年06月19日 02時39分

我的世界很小很小，除了我就只有書；我的世界很大很大，除了我全都是書。

——題記

清晨，寧靜的小院。

我捧著一本詩集，輕輕的吟，緩緩的踱，靜靜的思。周圍是吐綠的嫩芽，是各色的繁花，是輕舞的“黃蝶”，是滿目的潔白，景象一天天在變卻影響不了我讀詩的習慣，而恰恰給了我環(huán)境，讓我領悟“黃四娘家花滿蹊”，讓我想像“長天落霞，方池睡鴨”，望著“淡淡遙無”，我自在的吟幾句杜陵詩，賞一幅王維畫，田園生活的恬淡宜人讓我的一天充實而又歡樂。

課下，充滿文化氣息的教室。

在同學們的躁動中，我靜靜地埋頭于書桌上的課本當中，我像一個什么都不懂的孩子，貪婪的四處張望，去模仿，去學習，去不斷的充實自己，我喜歡攝取知識的那種快感，無論是有意思的課外書還是課本。

英語課上，我大聲朗讀感受外國的文化氛圍；數(shù)學課上，我凝眉思索幾何規(guī)律中的樂趣；理化課上，我全神貫注驚嘆于現(xiàn)實生活中微小事物的神奇。我用書中的故事激勵自己，越是艱難的時刻越要跑步前進。

傍晚，夕陽斜照的小路。

一本《詩詞解注》令我興奮不已，詩人情感的流露使我心潮澎湃。我體會著李易安的“花自飄零水自流”的孤寂；又感受著她“九萬里風鵬正舉”的少年情懷。我喜悅于辛棄疾的“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”；又振奮于他的“只疑松動要來扶，以手推送曰去”的閑適達觀；詩人在凌寒鎖江，輕霧縈回的落寂中表現(xiàn)出來的樂觀讓我明白如何去面對生活。

在空閑時間，挖一口屬于自己的“書之井”，積累知識，儲備能量。當我們遇到某些困難時依舊可以找到答案，還能繼續(xù)走下去，我做到了，你呢？

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作者：小學五年級學生（7）班 馮乃穎   時間：2025-6-19 02:39