文章摘要：保護(hù)環(huán)境作文650字:怎么寫好保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)650字作文？保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)506施舟行地球是全世界的母親，是她養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該盡心盡責(zé)地保護(hù)她，這是我們每個地球人應(yīng)盡的職責(zé)。可是事實并不是這樣，因為許多人的無情破壞，地球的環(huán)境越來越惡劣了。記得那是一個月前，我和爸爸去鐘公廟的一條河釣魚。以下是謝李紅寫的《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》范文；

好保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)作文650字概況

• 作者：謝李紅
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月11日 22時18分

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)506

施舟行地球是全世界的母親，是她養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該盡心盡責(zé)地保護(hù)她，這是我們每個地球人應(yīng)盡的職責(zé)?？墒鞘聦嵅⒉皇沁@樣，因為許多人的無情破壞，地球的環(huán)境越來越惡劣了。記得那是一個月前，我和爸爸去鐘公廟的一條河釣魚。到哪兒后，我們準(zhǔn)備好一切所需物品：竿、標(biāo)、線、餌。所有物品一應(yīng)俱全。而后，我們便把魚線拋向5米外的河面，待魚鉤沉入水底后，便坐在各自的椅子上，滿懷信心地靜觀其變。我正美滋滋地幻想著滿載而歸的情形，天卻有不測風(fēng)云。從遠(yuǎn)處傳來了一陣令人心煩意亂的發(fā)動機(jī)聲。向遠(yuǎn)處望去，一只可惡的電捕魚船，正向我們快速駛來。船上坐著四個洋洋得意的漁民，個個手拿電捕魚工具，帶著貪婪的心和獰笑來到這條“剛被漁民們列入‘破壞’行列”的小河上。他們拿起剛剛正在“干活”的電捕魚網(wǎng)。我就見網(wǎng)中裝滿了一群活蹦亂跳的“倒霉魚”，它們大小不一。又捕到了不少魚，我看見漁民們有說有笑。看著漁船向遠(yuǎn)處駛?cè)?，看著“勝利者”們帶著?zhàn)利品遠(yuǎn)去，我們也只得掃興的回家了。此時，我心中很不是滋味兒。被漁船駛過后，振波擊起了聲聲小浪“啪啪”地拍打河岸的“天籟之音”。這聲音猶如魚兒痛苦的呻吟聲、乞求聲。我仿佛看到它們對人類的、那些沒有善心的人類的無比仇恨。在后來的幾天里，我得知部分河流因為電捕魚，河中的魚兒逐漸減少，而那些河流則沒有了生機(jī)。在小區(qū)門口的“馬路菜場上”，我也不止一次看見有人在貪心的出售小魚兒，最小的，只有2個大拇指那么大?？上攵?，這些魚就是用電捕魚所得的。讓我們行動起來吧，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 謝李紅   時間：2024-10-11 22:18