文章摘要：六年級狀物作文:怎么寫好我的好朋友──紅領(lǐng)巾650字作文？我的好朋友──紅領(lǐng)巾，與我朝夕相處，無時無刻地督促著我，做一個文明的學(xué)生。在生活中，我和它是好朋友。在四年前的一天，我們是等待戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的一年級小學(xué)生。在主持人宣布第一批紅領(lǐng)巾時，我格外激動，因?yàn)樵谶@幾天里，我時刻按照少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己：上課積極發(fā)言。以下是馮鴻琳寫的《我的好朋友──紅領(lǐng)巾》范文；

好我的好朋友──紅領(lǐng)巾作文650字概況

• 作者：馮鴻琳
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月28日 12時48分

我的好朋友──紅領(lǐng)巾，與我朝夕相處，無時無刻地督促著我，做一個文明的學(xué)生；在生活中，我和它是好朋友。

在四年前的一天，我們是等待戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的一年級小學(xué)生。在主持人宣布第一批紅領(lǐng)巾時，我格外激動，因?yàn)樵谶@幾天里，我時刻按照少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己：上課積極發(fā)言；回家作業(yè)認(rèn)真；多幫助別人；不驕傲，不調(diào)皮……真不知道，我會不會入隊(duì)。當(dāng)主持人報(bào)出一位位入隊(duì)的同學(xué)時，我的心里就象懷著一只小兔子一樣怦怦亂跳。呀！我被入選了，我高興極了，三步并作兩步地跑上了講臺。接著，一群五、六年級的大哥哥大姐姐上來了，他們手里拿著一條紅領(lǐng)巾，為我們戴上了紅領(lǐng)巾。這時，我只聽到紅領(lǐng)巾在說：“小主人，你好！”。

紅領(lǐng)巾，自從它戴在我的胸前，我就時常問它：“你和我做朋友好嗎？”“我和你一起玩好嗎？”……紅領(lǐng)巾也仿佛在對我說：“好??！”我每過一個星期，就會給它洗一個澡，用香皂給它擦擦身；而且，每天都把它疊得整整齊齊，把它放在小床里──我的枕頭邊，每天，我都和它一起入睡，一起起床，一起上學(xué)，一起成長。

在年級一級級升高，學(xué)習(xí)壓力也越來越重，紅領(lǐng)巾也一次又一次教育我，幫助我；一次，作業(yè)很多，我沒有心思一直寫字了，就爬上了床，抱起心愛的娃娃，開始玩了。胸前的紅領(lǐng)巾就對我說：“你怎么玩了，如果寫不完，又要被媽媽罵了?！蔽要q豫了一會兒，心里有兩個小人在對話，一個小人說：“你是少先隊(duì)員，怎么可以這樣呢？”另一個人說：“又沒關(guān)系，你第一次沒寫，沒關(guān)系的！”……后來，品質(zhì)的力量沖破了我的思想，我又回去寫字了。

我的朋友——紅領(lǐng)巾，你永遠(yuǎn)是我的朋友。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 馮鴻琳   時間：2024-11-28 12:48