文章摘要：小學(xué)作文650字:怎么寫(xiě)好那條小巷650字作文？在我家到學(xué)校之間有條小巷，窄窄的，墻上的顏色已經(jīng)被雨水沖淡了，地上厚厚的一層落葉已快腐爛，但是還是無(wú)人打掃。巷邊的樹(shù)上掛著一個(gè)搖搖晃晃的破燈泡。那條小巷是我到學(xué)校的必經(jīng)之路。小學(xué)的時(shí)候，我和小伙伴們經(jīng)常在放學(xué)后在小巷玩耍，過(guò)家家，在墻上畫(huà)畫(huà)。以下是鐘文達(dá)寫(xiě)的《那條小巷》范文；

好那條小巷作文650字概況

• 作者：鐘文達(dá)
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月27日 21時(shí)26分

小學(xué)小學(xué)作文650字650字   鐘文達(dá)   許昌市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班

在我家到學(xué)校之間有條小巷，窄窄的，墻上的顏色已經(jīng)被雨水沖淡了，地上厚厚的一層落葉已快腐爛，但是還是無(wú)人打掃。巷邊的樹(shù)上掛著一個(gè)搖搖晃晃的破燈泡。

那條小巷是我到學(xué)校的必經(jīng)之路。小學(xué)的時(shí)候，我和小伙伴們經(jīng)常在放學(xué)后在小巷玩耍，過(guò)家家，在墻上畫(huà)畫(huà)。小巷里充滿了歡聲笑語(yǔ)。而現(xiàn)在我升入了初中，學(xué)校要求上晚自習(xí)。第一天去的時(shí)候天才擦黑，不覺(jué)得害怕，可放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，小巷里一片漆黑，嚇得我轉(zhuǎn)身就跑，一直跑到學(xué)校。跟媽打個(gè)電話叫他來(lái)接我，那條小巷我也不再擔(dān)心。

直到有一天下午，媽媽說(shuō)晚上加班，不能來(lái)接我。我便約好了隔壁文文一起回家。放學(xué)后，我便匆匆來(lái)到校門(mén)口等文文。可是眼看著人家都要走光了，還是不見(jiàn)文文。我就去她們班上打聽(tīng)，她們同學(xué)說(shuō)，文文第二節(jié)課時(shí)肚子疼，老師叫她回家去了。我腦子里倏的一下立刻回想起那條小巷和一個(gè)人走過(guò)的恐懼：兩面高聳的墻壁，四周楓樹(shù)葉子被風(fēng)吹的沙沙作響，偶爾樹(shù)上停著一只貓頭鷹，突然叫一聲，那聲音在小巷里回蕩。我不敢往下想了……再想也沒(méi)辦法呀！于是邁著灌鉛似的腿來(lái)到小巷前，我閉上眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲，不知是不是心理作用，像有什么東西在敲打我的身體，我的潛意識(shí)告訴我，我不能在這兒多待一秒鐘，沒(méi)辦法，于是我深呼吸幾口。用書(shū)包捂住腦袋，沖過(guò)了巷子，沖進(jìn)了家。

第二天清晨，路過(guò)的時(shí)候，在巷子停留了一會(huì)兒，這不過(guò)就是兩面墻，沒(méi)什么大不了，不禁暗暗的嘲笑起自己的怯懦。從那以后，那條巷子里就只有我一個(gè)人獨(dú)行的身影。

生活中，有許許多多這樣的巷子。我們要不斷的超越，變得自信起來(lái)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 鐘文達(dá)   時(shí)間：2024-10-27 21:26