文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好向天再借五百年650字作文？暢游瀚海，魚兒的夢。凌霜傲寒，臘梅的夢。萬物復蘇，春天的夢。斑斕的夢承載著快樂的人生，無為者并非無為，而是無夢。當我們的人生之旅開滿絢麗的奇葩時，我們就會發(fā)出向天再借五百年的感嘆。日遭諷，梁書夢康熙皇帝，清代“圣祖”。以下是周怡卓寫的《向天再借五百年》范文；

好向天再借五百年作文650字概況

• 作者：周怡卓
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年02月03日 00時11分

暢游瀚海，魚兒的夢；

凌霜傲寒，臘梅的夢；

萬物復蘇，春天的夢。

斑斕的夢承載著快樂的人生，無為者并非無為，而是無夢。當我們的人生之旅開滿絢麗的奇葩時，我們就會發(fā)出向天再借五百年的感嘆！

日遭諷，梁書夢

康熙皇帝，清代“圣祖”。然而，他的成功之路并非坦途。年幼登基，朝中“元老”鰲拜等大臣仗其在朝中的權勢對他輕視慢待，康熙受盡了他們的冷嘲熱諷?！笆プ妗币慌禄氐綄媽m，在木梁上剛勁地寫下“平三番，除鰲拜，復蒙古”三行大字，然后只說“十年”二字。

夢，成就自我！

丈之短，尺之長

“丈雖遠長于尺，但尺亦有所長?！背咧L，在于它切合實際。生活中從不缺少高瞻遠矚，但那遠處的山峰需要你一步步攀登；蔚藍的天空，需要你一次次揮動雙翅。尺之所長，在于它誨人不倦，教育我們腳踏實地，步步為營，教育我們謙遜恭謹，為理想而不懈努力；尺之所長，在于它滴水穿石，滴滴泉水，無人留意于心，但面對深深的石孔，又有誰不發(fā)出感嘆。向著夢想邁出的每一步，再回首都是你欣慰之處。反之，“明日復明日”，好高騖遠，那便只能“萬事成蹉跎”。這便是“丈”有所短，“尺”有所長吧。

巔峰時刻

生命誠可貴，“夢想”價更高。

俱往矣：臥薪嘗膽、終滅吳國的越王勾踐；把酒誦詩，千卷流芳的詩仙李白；數(shù)風流：震驚世界，銳不可當?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/yaoming/" title="姚明作文">姚明；所向披靡，勢如破竹的劉翔……生活，從不會與你論成敗，但愿你是夢想的追求者，成功者。機遇與夢想并存的世界里有太多的驚喜，躊躇滿志，青春年少的我，決不甘心僅作這多彩世界中的欣賞者，也不是守望者，短暫的人生更無以容納我的夢想，因此，待來日立于巔峰之時，向天振臂高呼：再借五百年！

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作者：小學六年級學生（6）班 周怡卓   時間：2024-2-3 00:11