文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好回憶650字作文？時間如念珠般，一顆一顆從指尖滑走，串成周、串成月，初二時間一眨眼就已過去半年，甚至還來不及給我一點眷戀的時間。好好想一想在初二的時光里我沒有做一件讓老師同學完全滿意的事情，總是著差一點那漏一點。舒心的事情一件沒有，煩心的事情到時作了一堆。以下是郭燦瑩寫的《回憶》范文；

好回憶作文650字概況

• 作者：郭燦瑩
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年07月04日 12時07分

時間如念珠般，一顆一顆從指尖滑走，串成周、串成月，初二時間一眨眼就已過去半年，甚至還來不及給我一點眷戀的時間。好好想一想在初二的時光里我沒有做一件讓老師同學完全滿意的事情，總是著差一點那漏一點。舒心的事情一件沒有，煩心的事情到時作了一堆。比如說：搞錯團員名單、記不住編號、忘記了自己值日的時間……真有點不敢想象自己這半年是怎么過來的。不過還好大錯誤沒有放多少。不過小錯誤的麻煩到是多不勝數(shù)。

真不敢想象我花了半年時間去熟悉初二生活，到頭來還是沒有學好怎樣和同學相處，有時我懷疑是不是因為我的親和力下降，所以我才花這么多時間來適應。記得剛上初二我總是懷念初一，花大半的時間和初一的同學聊天、談心忽略了現(xiàn)實世界總是幻想我還在初一。慢慢地我從回憶中走出，適應了身邊的一切也學會了更好的調節(jié)自己進入了緊張的學習狀態(tài)。

以前從沒有覺得自己是一個懷舊的人，也許是初一的美好讓我無法走出深潭，不過我也很高興認識現(xiàn)在的同學，雖然有時發(fā)生矛盾、沖突，但還是很喜歡現(xiàn)在的同學。

其實剛上初二時我曾經(jīng)警告過我自己要堅強、不可以流眼淚，我堅持了整整半年但還是打破了這一個誓言。就在放假的前一天我的底線別徹底打破了，跑到廁所趴在同學的肩上將半年的委屈都發(fā)泄了出來，結果把同學的衣服弄臟了，我還沒跟她說謝謝還有對不起。我還要謝謝那位打破我防線的同學，是他點起了我的導火線，讓我盡情得哭出來，事后他走到我身邊說了聲對不起，我還覺得好笑因為我本來是想和他說謝謝的，如果他知道一定會把我揍一頓的。

一切的點點滴滴都驗證了我熱愛我身邊的每一個人，希望這段回憶可以延期我美好的生活。

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作者：小學六年級學生（2）班 郭燦瑩   時間：2021-7-4 12:07