文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好籃球比賽650字作文？今天隊(duì)會(huì)課上，我們舉行了一場(chǎng)籃球比賽。比賽開(kāi)始，我與杜嘉偉爭(zhēng)球，我以身高和跳躍的優(yōu)勢(shì)將球拍給了宋子旭，看得出他的動(dòng)作十分敏捷，當(dāng)對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)投進(jìn)了。對(duì)方發(fā)球，球傳給了趙杰，趙杰沒(méi)有投進(jìn)，被王子堯搶了籃球，王子堯又將球給了宋子旭，對(duì)方吸取了上次的教訓(xùn)，干脆把宋子旭包圍了，宋子旭無(wú)法再次運(yùn)球了，就把球傳給了我，球一下子打入了內(nèi)線，又沒(méi)人防守，很容易就進(jìn)了球。以下是黃憲瑩寫(xiě)的《籃球比賽》范文；

好籃球比賽作文650字概況

• 作者：黃憲瑩
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月15日 17時(shí)27分

今天隊(duì)會(huì)課上，我們舉行了一場(chǎng)籃球比賽。

比賽開(kāi)始，我與杜嘉偉爭(zhēng)球，我以身高和跳躍的優(yōu)勢(shì)將球拍給了宋子旭，看得出他的動(dòng)作十分敏捷，當(dāng)對(duì)方還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)投進(jìn)了。

對(duì)方發(fā)球，球傳給了趙杰，趙杰沒(méi)有投進(jìn)，被王子堯搶了籃球，王子堯又將球給了宋子旭，對(duì)方吸取了上次的教訓(xùn)，干脆把宋子旭包圍了，宋子旭無(wú)法再次運(yùn)球了，就把球傳給了我，球一下子打入了內(nèi)線，又沒(méi)人防守，很容易就進(jìn)了球。后來(lái)，我們憑借著宋子旭的運(yùn)球優(yōu)勢(shì)、王子堯投籃的精確和我的籃板，比分快速上升。宋子旭的運(yùn)球幾乎沒(méi)有失誤，雖然個(gè)子矮但十分靈活。王子堯投籃也十公精確，三分投得很好。我的籃板也十分多用，在自己場(chǎng)上搶奪籃板還可再次投籃，在對(duì)方場(chǎng)上搶籃板可以扭轉(zhuǎn)場(chǎng)上格局。最后還得說(shuō)說(shuō)我們的“黑哨”魏澤群，他十分公正，該出手時(shí)就出手，才保持比賽能順利進(jìn)行。直到最后那一聲勝利的哨聲響起，他沒(méi)丟下一個(gè)小的細(xì)節(jié)。

最后我們還是贏了，心情十分愉快，在接下來(lái)的男女生對(duì)戰(zhàn)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些趣事：

趣事一：女生發(fā)球時(shí)，因?qū)O曉含不懂規(guī)則，所以黃家豪直接把球騙入了手。

趣事二：朱依雯在奪得籃板后因人太多，連往對(duì)方球籃走的余地都沒(méi)有，最后干脆把球扔上了天，幸好沒(méi)砸著人。

趣事三：還是規(guī)則問(wèn)題，在宋子旭停止運(yùn)球后，朱依雯把球硬從他懷里搶了出來(lái)，最后判為防守犯規(guī)。

從遠(yuǎn)處看，這場(chǎng)比賽簡(jiǎn)直一蹋糊涂，男生把球帶到了這邊，女生就轟隆隆一下涌過(guò)來(lái)；男生把球帶到了那邊，女生就轟隆隆跟了過(guò)去，真是笑死人了。

問(wèn)我們技術(shù)為何這么好？那是在比賽中切磋出來(lái)的，一些技巧是說(shuō)不出來(lái)的。只有你愛(ài)這運(yùn)動(dòng)并仔細(xì)研究的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 黃憲瑩   時(shí)間：2025-6-15 17:27