文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好參觀芳野650字作文？今天，溫暖的陽(yáng)光鋪滿校園，同學(xué)們的臉上格外燦爛，因?yàn)榻裉焓俏覀儢|升小學(xué)小記者體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)間，老師帶領(lǐng)我們奔赴浙江大學(xué)分校舊址——龍泉芳野參觀的。四輛大客車(chē)早已停在操場(chǎng)上等候，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，大家歡歌笑語(yǔ)，不到半個(gè)小時(shí)就來(lái)到了目的地。以下是蔡桂芳寫(xiě)的《參觀芳野》范文；

好參觀芳野作文650字概況

• 作者：蔡桂芳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月03日 22時(shí)24分

今天，溫暖的陽(yáng)光鋪滿校園，同學(xué)們的臉上格外燦爛，因?yàn)榻裉焓俏覀儢|升小學(xué)小記者體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)間，老師帶領(lǐng)我們奔赴浙江大學(xué)分校舊址——龍泉芳野參觀的。四輛大客車(chē)早已停在操場(chǎng)上等候，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了，大家歡歌笑語(yǔ)，不到半個(gè)小時(shí)就來(lái)到了目的地。來(lái)到分校舊址的大門(mén)，我非常激動(dòng)，恨不得馬上打開(kāi)鐵門(mén)，看個(gè)究竟。走近一看，原來(lái)浙江大學(xué)分校舊址由于多年失修，受到了一定程度的損壞。

墻壁上一幅百鳥(niǎo)朝鳳壁畫(huà)已經(jīng)裂開(kāi)了，桌子、椅子也是高低不平，不過(guò)，當(dāng)年分校的情景還是清晰地展現(xiàn)在我們的眼前。一樓是一個(gè)陳列館，同學(xué)們都進(jìn)取參觀了。我看見(jiàn)大門(mén)的正中央有一個(gè)雕像，就好奇地跑過(guò)去，一看，原來(lái)是當(dāng)年浙江大學(xué)的校長(zhǎng)竺可貞，竺可貞被譽(yù)為“東方之劍”，我肅然起敬。連忙進(jìn)入陳列館參觀?？粗@些圖片和雕像，我心想，浙江大學(xué)在杭州這么遠(yuǎn)，怎么會(huì)到我們龍泉來(lái)呢？這時(shí)傳來(lái)講解員的聲音：“1937年‘七七事變’后抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)，9月杭州告急，面對(duì)侵略者大規(guī)模的軍事進(jìn)攻，浙江大學(xué)校長(zhǎng)竺可貞以其驚人的膽量和魄力，毅然率領(lǐng)全校師生西遷，歷經(jīng)兩年，途徑浙、湘、粵等六省，行程2600公里，遷至貴州遵義。

1939年4月至1945年8月開(kāi)辦龍泉分校，前后七年，共培養(yǎng)了100于名大學(xué)生，譜寫(xiě)了一曲愛(ài)國(guó)主義和理想主義的頌歌。來(lái)到二樓，這里是當(dāng)年老師的辦公室和寢室，非常簡(jiǎn)樸，一張椅子，一張桌子和一些筆墨，沒(méi)有別的?？戳诉@些，我才知道原來(lái)以前浙江大學(xué)龍泉分校的的學(xué)生是在這么艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)的。我們今天在這么好的學(xué)校里學(xué)習(xí)，真應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)?。∠胫胫?，傳來(lái)老師“同學(xué)們排隊(duì)集合”的叫聲。我只好戀戀不舍地上了中巴。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 蔡桂芳   時(shí)間：2024-11-3 22:24