文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《忍住一份甜》有感650字作文？指導(dǎo)教師鄒紅霞“幸?！笔侨藗兯非蟮?，它永遠不愁找不到愛它的人。一道秋波，一句蜜語，一席佳肴，一樽醇醪……這些我們可能都想去感受。但這些雖好，可也有它不足的一面，那就是將你在心中塑造的完美自我掠走。所以我們要克服一些甜，讓自己成為一個高大的人，忍住那份甜，讓自己成為一個偉大的人。以下是馮昕玥寫的《讀《忍住一份甜》有感》范文；

好讀《忍住一份甜》有感作文650字概況

• 作者：馮昕玥
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年05月16日 02時32分

指導(dǎo)教師鄒紅霞

“幸福”是人們所追求的，它永遠不愁找不到愛它的人。一道秋波，一句蜜語，一席佳肴，一樽醇醪……這些我們可能都想去感受。但這些雖好，可也有它不足的一面，那就是將你在心中塑造的完美自我掠走。所以我們要克服一些甜，讓自己成為一個高大的人，忍住那份甜，讓自己成為一個偉大的人。

文中說：美國著名心理學(xué)家瓦爾特.米歇爾曾在一群幼兒身上做了一個有趣的實驗。他給孩子們發(fā)了一些糖，一小時后，孩子們先后吃掉了糖，而能忍住不吃的孩子可以得到更多的糖。通過跟蹤調(diào)查，這位心理學(xué)家驚奇地發(fā)現(xiàn)，不愿等待的孩子大多一事無成，而日后創(chuàng)出一番輝煌業(yè)績的人則是當(dāng)年那些愿意等待的孩子。

吞下一份苦，需要的是勇敢與堅強；忍住一份甜，需要的是信念與毅力。但是，真的不是所有可以舍生的人都能“舍甜”。為什么我們不能“忍住一份甜，收獲更多甜”呢？有時候，我們?nèi)裟苋套⊥纯嗯c傷心，繼續(xù)努力工作，那么，迎面而來的將是更多的驚喜和回報?！疤稹笔?誘惑我們的工具，在“甜”面前不屈服就能獲得更多的甜。在近處的甜與遠處的甜之間，很多人會發(fā)現(xiàn)近處的甜而忽視遠處的甜。在生活中，不能得到了一點甜——好處，就聽從別人的指揮，如果是這樣，那么這個“甜”將會斷送你的一生！

甜在生活中變幻成種種美麗的假像來誘惑我們。在甜的允諾中我們不能有一點恍惚。在娛身的痛快和娛心的痛快面前，我們常常會做出錯誤的抉擇。甜是那么黏，一但粘在凡輩的身體上就不肯脫離。因為甜知道人會有一個與生俱來的弱點，那就是容易對幸福上癮。

——克服一些甜，讓自己成為一個高大的人。

——忍住一份甜，讓自己成為一個偉大的人。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（6）班 馮昕玥   時間：2023-5-16 02:32