文章摘要：高中讀后感作文:怎么寫好讀《中外杰出人物故事》有感650字作文？今天，我讀了《中外杰出人物故事》，當(dāng)我合上這本書(shū)后，眼前不時(shí)地出現(xiàn)愛(ài)迪生刻苦鉆研時(shí)的情景，令我感受頗深。愛(ài)迪生，美國(guó)發(fā)明家，于1847年2月誕生在美國(guó)俄亥俄州米蘭市的一個(gè)農(nóng)民家庭。愛(ài)迪生從小愛(ài)提問(wèn)題，什么事都喜歡刨根問(wèn)底，父母親常被他問(wèn)得張口結(jié)舌。以下是林麒美寫的《讀《中外杰出人物故事》有感》范文；

好讀《中外杰出人物故事》有感作文650字概況

• 作者：林麒美
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月24日 10時(shí)08分

高中高中讀后感作文650字   林麒美   舟山市 高中高二學(xué)生（4）班

今天，我讀了《中外杰出人物故事》，當(dāng)我合上這本書(shū)后，眼前不時(shí)地出現(xiàn)愛(ài)迪生刻苦鉆研時(shí)的情景，令我感受頗深。

愛(ài)迪生，美國(guó)發(fā)明家，于1847年2月誕生在美國(guó)俄亥俄州米蘭市的一個(gè)農(nóng)民家庭。愛(ài)迪生從小愛(ài)提問(wèn)題，什么事都喜歡刨根問(wèn)底，父母親常被他問(wèn)得張口結(jié)舌。由于家境的貧困，愛(ài)迪生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)。

有一次，一個(gè)心黑手辣的壞家伙打了他一個(gè)耳光，打壞了他的耳朵。從此，愛(ài)迪生的耳朵聾了。可他并不灰心，刻苦自學(xué)，獲得了豐富的知識(shí)。愛(ài)迪生長(zhǎng)大后，集中精力搞發(fā)明。他一生在電影、礦業(yè)、化工等方面的發(fā)明1000多種。愛(ài)迪生研究的白熾燈，使千家萬(wàn)戶用上了電燈。他還先后發(fā)明了留聲機(jī)、炭粒話筒、電影放映機(jī)等。

雖然耳聾了，可愛(ài)迪生并沒(méi)有倒下，仍然專心致志地做著。在燈絲的選村上，愛(ài)迪生費(fèi)盡心思，先后嘗試了約1600多種制作燈絲的材料。一次又一次的實(shí)驗(yàn)，一次又一次的失敗——可他并不因此而絕望，而是更加努力地做——愛(ài)迪生在研究電燈上的這種鍥而不舍的精神，不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？

遇到很難的題目，動(dòng)不動(dòng)就去問(wèn)家長(zhǎng)，問(wèn)同學(xué)；碰到有困難的事輕易的放棄，遭到一點(diǎn)挫折就倒下。如果這些事情發(fā)生在愛(ài)迪生身上他會(huì)怎么做？會(huì)輕易地去問(wèn)別人嗎？會(huì)放棄嗎？會(huì)倒下嗎？不，不會(huì)的。他肯定會(huì)獨(dú)立思考，獨(dú)立完成，決不依賴別人。他一定會(huì)把這件事做到底，哪怕再苦再累，他也決不罷休，克服所有困難，繼續(xù)前進(jìn)。

我的人生目標(biāo)是能夠?qū)θ祟?a href="http://hnjxzp.com/zt/shehui/" title="社會(huì)作文">社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為了這個(gè)目標(biāo)，首先要有毅力，學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)，要學(xué)，要問(wèn)。愛(ài)迪生的這種勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，決不倔服的精神時(shí)刻激勵(lì)著我勇往直前。

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 林麒美   時(shí)間：2020-12-24 10:08