文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫好樂(lè)游杭州650字作文？"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。"我站在西湖邊，吟詠著這首耐人尋味的的詩(shī)。今早，細(xì)雨蒙蒙，我又來(lái)到這久別的西湖。它還是那么美麗，那么神秘，那么夢(mèng)幻。我撐這一頂小花傘，漫步至"斷橋"。我縷縷思緒又回到那感人至深的畫面：害羞拘謹(jǐn)?shù)脑S仙向美若天仙，落落大方的白素貞借傘。以下是張?jiān)实搶懙摹稑?lè)游杭州》范文；

好樂(lè)游杭州作文650字概況

• 作者：張?jiān)实?/li>
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月16日 20時(shí)19分

"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。"我站在西湖邊，吟詠著這首耐人尋味的的詩(shī)。今早，細(xì)雨蒙蒙，我又來(lái)到這久別的西湖。它還是那么美麗，那么神秘，那么夢(mèng)幻。

我撐這一頂小花傘，漫步至"斷橋"。我縷縷思緒又回到那感人至深的畫面：害羞拘謹(jǐn)?shù)脑S仙向美若天仙，落落大方的白素貞借傘。"百年修得同船渡，萬(wàn)年修得共枕眠。"雖然他們并沒(méi)有有情人終成眷屬，但也造就了一段令人傳誦的佳話。我看著"斷橋"心中冒出一個(gè)大問(wèn)號(hào)，我就向知識(shí)淵博的叔叔請(qǐng)教："叔叔，為什么‘斷橋’沒(méi)有斷，但是還要叫它‘斷橋’呢？""其實(shí)這座橋并沒(méi)有斷裂，知識(shí)因?yàn)槟撤N自然原因，才會(huì)人從遠(yuǎn)處看了像斷了的橋，故得名‘斷橋殘雪’。"

游至"花港觀魚"，在刻有景點(diǎn)名稱的大石頭旁，心情舒暢地拍下一張照片。遠(yuǎn)處的雷峰塔若隱若現(xiàn)，宛如仙境一般。現(xiàn)在正值荷花盛開(kāi)之際，放眼一望，紅遍千里。有些荷花把自己的美貌完全展現(xiàn)在外面，供游人觀賞；有的半開(kāi)半閉，好似一位害羞的小姑娘；有的含苞欲放，好像只要給它力量，它就會(huì)哦綻放出青春的笑顏。池中的魚兒，頑皮地?cái)[擺尾巴，在荷葉下玩捉迷藏，逗得游人哈哈大笑。

中午，我們坐車來(lái)到"清河坊"，感受著它的古代韻味。青磚鋪成的的街道，走在上面，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲。不好！肚子在唱空城計(jì)了。我們走進(jìn)一家飯館，發(fā)現(xiàn)里面的布置陳設(shè)都別有一番風(fēng)味，每個(gè)角落都洋溢著古色古香。不一會(huì)兒，菜來(lái)了，看著這一桌美味佳肴，我口水直流三千尺，馬上拿起筷子向美味"進(jìn)攻"。??！這色、香、味俱全的菜，真是"人間哪有幾回聞"??！

我愛(ài)這如詩(shī)如畫的仙境——杭州！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 張?jiān)实?  時(shí)間：2025-6-16 20:19