文章摘要：九年級作文650字:怎么寫好快樂的含義650字作文？人是自然界中智力。生命力都很強(qiáng)的生物。是的，人是偉大的，應(yīng)該是快樂的，但是并不是每個人都感到快樂。人，快樂嗎。也許你會不在意這個幼稚的問題，雖然人有聰明的大腦，強(qiáng)壯的身體，一顆多愁善感的心。其實，人是快樂的，也是悲哀的，有那么多事要去做，去學(xué)習(xí)，去賺錢，去生活……人有什么啊。以下是曹曉琴寫的《快樂的含義》范文；

好快樂的含義作文650字概況

• 作者：曹曉琴
• 班級：初中九年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年11月17日 23時49分

人是自然界中智力。生命力都很強(qiáng)的生物。是的，人是偉大的，應(yīng)該是快樂的，但是并不是每個人都感到快樂。

人，快樂嗎？也許你會不在意這個幼稚的問題，雖然人有聰明的大腦，強(qiáng)壯的身體，一顆多愁善感的心。其實，人是快樂的，也是悲哀的，有那么多事要去做，去學(xué)習(xí)，去賺錢，去生活……人有什么??？拼了十幾年就為了將來過上好的生活，這拼搏的過程是何等的苦啊??！所謂的好生活實現(xiàn)了，快樂轉(zhuǎn)瞬即失，又不滿足于現(xiàn)狀，又為新的欲望再拼搏，而人的欲望是不斷膨脹地，是很難滿足地，《漁夫和金魚的故事》不是很好的說明嗎？有多少人是這樣生活的，這樣生活是快樂還是不快樂呢？

我有時真的愿意變成除了人之外的其他東西，比如：云。鳥。魚，之類的。

雖然云會面對大風(fēng)，隨時會散掉。

雖然鳥會面對獵人，隨時會死掉。

雖然魚會面對漁人，隨時會被捕掉。

但是，云它潔白過，鳥它歌唱過，魚它快樂過。

然而，我呢！從小到大錦衣玉食，可是在我的內(nèi)心里卻是苦惱的，天天為了分而學(xué)習(xí)，為達(dá)不到理想的分?jǐn)?shù)而苦惱，不知我的快樂何在？。

蘇東坡說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！边@不錯。然而，月的陰晴圓缺怎么能和人的悲歡離合相提并論呢？月的陰晴圓缺是地球造成的，是一成不變的，雖然月亮看起來是陰晴圓缺的，我不知它的苦惱何在，而人的悲歡離合里卻包含了多少的苦和悲啊，人們只不過是用月的陰晴圓缺來安慰人的悲歡離合罷了。

是的，人世間的苦惱和悲哀是不可否認(rèn)的，只是我們應(yīng)如何面對如何戰(zhàn)勝，但愿多一些滿足，少一些欲望；多一些奉獻(xiàn)，少一些索??；多一些理解，少一些埋怨。來達(dá)到更高的思想境界，生活才會有了陽光和快樂！

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作者：初中九年級學(xué)生（3）班 曹曉琴   時間：2024-11-17 23:49