文章摘要：初二作文650字:怎么寫(xiě)好魚(yú)竿650字作文？前幾天，我回老家，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的池子里積了水，于是興沖沖地跑了過(guò)去。池邊柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，太陽(yáng)也只露出它的半面，好像在和白云說(shuō)悄悄話。也許正因?yàn)檫@種天氣，魚(yú)兒不斷的騰空而起，吸引了不少垂釣者，我也入鄉(xiāng)隨俗，加入了這支龐大的隊(duì)伍。以下是林韋宏寫(xiě)的《魚(yú)竿》范文；

好魚(yú)竿作文650字概況

• 作者：林韋宏
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫(xiě)
• 更新：2022年07月02日 17時(shí)16分

初中初二作文650字650字   林韋宏   湛江市 初中初二學(xué)生（7）班

前幾天，我回老家，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的池子里積了水，于是興沖沖地跑了過(guò)去。

池邊柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，太陽(yáng)也只露出它的半面，好像在和白云說(shuō)悄悄話。也許正因?yàn)檫@種天氣，魚(yú)兒不斷的騰空而起，吸引了不少垂釣者，我也入鄉(xiāng)隨俗，加入了這支龐大的隊(duì)伍。我算釣魚(yú)界的菜鳥(niǎo)了，“做觀垂釣者，徒有羨魚(yú)情“好像是孟詩(shī)人量身為我訂做的。

每個(gè)人都做到了高境界“自掃門(mén)前雪，不管他人瓦上霜”。我把魚(yú)竿扔給了旁邊傻笑的爸爸，打算去四周轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間，有趣的一幕發(fā)生了……

看見(jiàn)李叔叔正在河邊釣魚(yú)，一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú)。李叔叔技術(shù)純熟，沒(méi)多久，魚(yú)簍里就有了魚(yú)的身影。小孩呆了，一雙綠色的眼睛直勾勾的頂著他，似乎想要那些魚(yú)。李叔叔見(jiàn)小孩很可愛(ài)，要把整簍魚(yú)的送給他，小孩遙遙頭，李叔叔驚異的問(wèn)：“你為何不要？”

小孩回答：“我想要你手中魚(yú)桿?！?/p>

李叔叔問(wèn)：“你要魚(yú)桿干什么？

小孩說(shuō)這簍魚(yú)沒(méi)多久就都死了，要是我有魚(yú)桿，我就可以自己釣，一輩子也玩不完。小孩驕傲的笑了，無(wú)知的笑了。

我想你一定會(huì)說(shuō)好聰明的小孩。

錯(cuò)了，他如果只要魚(yú)竿，那他一條魚(yú)也吃不到。

因?yàn)樗幵谀晟佥p狂的時(shí)期，沒(méi)有耐心，他也不懂釣魚(yú)的技巧，光有魚(yú)竿是沒(méi)有用的。

如我所料，他釣沒(méi)5分鐘就匆匆把魚(yú)竿還給了李叔叔，垂頭喪氣的走了。

離我不遠(yuǎn)處的陌生人好像也是個(gè)門(mén)外漢，雖然釣了一上午，但他從未抱怨過(guò)，一直在認(rèn)真的完成這件任務(wù)。我的心微微一顫，重新把魚(yú)竿仍到了水里……不久就有有上鉤了……

釣魚(yú)的技術(shù)固然重要，但你沒(méi)有毅力，遇到挫折就放棄，是永遠(yuǎn)不可能成功的，永不言敗。這就是“堅(jiān)持就是勝利”的最好闡釋了吧。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 林韋宏   時(shí)間：2022-7-2 17:16