文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好快樂(lè)的煩惱650字作文？在生活的記憶長(zhǎng)河中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的狂風(fēng)暴雨。那狂風(fēng)一吹，一片片枯燥的樹(shù)葉被吹走了，而那些久經(jīng)磨練的大石頭卻久久地落在我心靈中的深處&hllip;&hllip;――題記快樂(lè)，煩惱。自相矛盾的兩個(gè)詞。在長(zhǎng)久的人生道路中，你既要學(xué)會(huì)快樂(lè)，又能以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)煩惱，那你的生活會(huì)更加美好。以下是蔡錦娜寫(xiě)的《快樂(lè)的煩惱》范文；

好快樂(lè)的煩惱作文650字概況

• 作者：蔡錦娜
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月15日 13時(shí)30分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   蔡錦娜   烏蘭察布市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

在生活的記憶長(zhǎng)河中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的狂風(fēng)暴雨。那狂風(fēng)一吹，一片片枯燥的樹(shù)葉被吹走了，而那些久經(jīng)磨練的大石頭卻久久地落在我心靈中的深處&hllip;&hllip;

――題記

快樂(lè)，煩惱。自相矛盾的兩個(gè)詞。在長(zhǎng)久的人生道路中，你既要學(xué)會(huì)快樂(lè)，又能以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)煩惱，那你的生活會(huì)更加美好。相反，如果你只要快樂(lè)，那你的人生就會(huì)變得十分乏味、平淡。

每個(gè)人都有自己的煩惱。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的煩惱吧。自從我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的那一霎那起，煩惱也就自然而然地來(lái)到我身邊，天天HlloHllo地說(shuō)，久而久之，我快要變成一個(gè)"假洋鬼子"了。更令人氣憤的事，那讓自己覺(jué)得開(kāi)心，最幸福的雙休日，被英語(yǔ)占領(lǐng)了。英語(yǔ)，搞得我是心煩意亂，頭昏腦脹。整天嘰里咕嚕tachr、Appl地念，煩惱也就越來(lái)越多。"亮亮，來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)！"這熟悉的聲音又環(huán)繞在我耳。我真恨不得馬上昏過(guò)去&hllip;&hllip;

其實(shí)，煩惱中的快樂(lè)也是有的。每當(dāng)，英語(yǔ)考了第一名時(shí)，我心中是無(wú)比地自豪，我還要感謝煩惱呢；每當(dāng)，做完一堆又一堆的作業(yè)，躺在柔軟的床上，回憶起剛才寫(xiě)作業(yè)的那一刻，我不經(jīng)微笑；每當(dāng)，別人嘲笑我瘦是，我的心在傷心，但是再仔細(xì)一想，他也沒(méi)有比我好到哪里去，胖得像頭豬。

快樂(lè)的煩惱不僅僅發(fā)生在我身上，連毛澤東主席也嘗試到了煩惱中的快樂(lè)。有一次，他剛剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，一個(gè)又一個(gè)的奇怪的單詞出現(xiàn)在他面前，他因不會(huì)讀而非常煩惱。后來(lái)，他請(qǐng)教了許許多多懂英語(yǔ)的人，學(xué)會(huì)了英語(yǔ)之后，和各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)用英語(yǔ)進(jìn)行交流，此時(shí)的他感到非常地快樂(lè)，嘗到了煩惱中的快樂(lè)。

經(jīng)過(guò)比較，我深受啟發(fā)，覺(jué)得人人都應(yīng)該用美好的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，擁有一個(gè)快樂(lè)的人生。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 蔡錦娜   時(shí)間：2022-12-15 13:30