文章摘要：七年級話題作文:怎么寫好畢業(yè)的腳步650字作文？而我們學(xué)生有空，也不再聊八卦游戲，而是一個個地問：你上哪個初中，那個初中怎么樣。好像穿越到了六下的暑期，已經(jīng)面對升初中了。現(xiàn)在，寫留言本在我們班漸漸流行起來，你進了我們班教室，總能看到幾個人圍在一起，交換留言本，然后“唰唰”地寫著什么。以下是徐青娥寫的《畢業(yè)的腳步》范文；

好畢業(yè)的腳步作文650字概況

• 作者：徐青娥
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：話題
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2022年06月24日 00時35分

現(xiàn)在的我是六年級上學(xué)期，雖然離畢業(yè)還有半年，但畢業(yè)的腳步似乎已清晰可聞了。

這幾周，我們已排起了畢業(yè)照，在我的印象中，畢業(yè)照不應(yīng)是六下的暑期才拍的嗎？也許那個暑假要忙著升初中，沒有時間了吧。拍畢業(yè)照時喊出那句“我們畢業(yè)了”，真的讓人覺得：我們已經(jīng)畢業(yè)了！

六年級開學(xué)，就覺得氣氛與以前不太一樣。老師與學(xué)生走路總是急匆匆的，還帶些小跑。六年級，覺得整個生活都快了許多。早自習(xí)，午休，老師總在講臺上坐著，教室里十分安靜，同學(xué)們除了刷題還是刷題。踏進教室，緊張的氣氛撲面而來，仿佛明天就要期末考了，下課鈴一響，低年級的樓層一下子熱鬧起來，而專屬我們六年級的四樓，還是靜悄悄的，還在上課。

雖然離升初中還要半年多，但我們已經(jīng)討論開了初中的事。家長們打電話，不再說哪家的衣服便宜，而是在打聽哪個初中的老師好，哪個初中的學(xué)風(fēng)好，或?qū)W區(qū)哪兒便宜......而我們學(xué)生有空，也不再聊八卦游戲，而是一個個地問：你上哪個初中，那個初中怎么樣？......好像穿越到了六下的暑期，已經(jīng)面對升初中了。

現(xiàn)在，寫留言本在我們班漸漸流行起來，你進了我們班教室，總能看到幾個人圍在一起，交換留言本，然后“唰唰”地寫著什么......每個人面對留言本的心情似乎有些沉重，好像即將畢業(yè)，要經(jīng)歷一場“生死離別”一樣。

也有人開始加同學(xué)們的微信，qq等聯(lián)系方式，好像馬上要畢業(yè)再也不能見面了一樣。

驀然回首，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生涯中近六年的時光已悄無聲息地流逝。還有半年，我卻能聽見畢業(yè)的腳步，越來越近了......

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作者：初中七年級學(xué)生（2）班 徐青娥   時間：2022-6-24 00:35