文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好都是借書惹的禍650字作文？“怎么辦呀。怎么辦。書怎么還回去呀?！蹦銌栁页隽耸裁词?。這件事那還要從幾天前說起。我見朋友有一本很好看的書，于是我向她借了幾天。在看書時，我發(fā)現(xiàn)書內(nèi)有幾處折痕，于是就想把它壓平?？删驮谶@時候，我的胳膊肘不小心推歪了書桌上的杯子。以下是趙紫菲寫的《都是借書惹的禍》范文；

好都是借書惹的禍作文650字概況

• 作者：趙紫菲
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年02月22日 02時16分

“怎么辦呀！怎么辦！書怎么還回去呀？”你問我出了什么事？這件事那還要從幾天前說起。

我見朋友有一本很好看的書，于是我向她借了幾天。

在看書時，我發(fā)現(xiàn)書內(nèi)有幾處折痕，于是就想把它壓平?？删驮谶@時候，我的胳膊肘不小心推歪了書桌上的杯子。杯子搖搖晃晃，從它的口中“吐”出了不少水，水一下就把書浸濕了。這會兒可就糟了，書上的紙已經(jīng)濕透了，我當時覺得完蛋啦——沒辦法跟同學交代了。

為了能挽回，我趕緊把書放在陽臺上曬著，可到了晚上書干了后我才發(fā)現(xiàn)，頁面的書頁沒有之前那么光滑了，不僅變得十分粗糙，而且還有一些字看不清楚。一合上書，從側(cè)面看，被浸濕的那幾頁是那么刺眼。沒辦法，我只能這樣帶回去還給她了。

第二天課間，她問我要書時，我吞吞吐吐地說：“忘了帶……明天……再還給你。”她很爽快地說：“好的。”看著她誠懇的樣子，我心里十分慚愧。經(jīng)過一番思想斗爭后，我決定向她坦白。我拿著書找到了她，并將事情真相告知了她。原以為她會對我大發(fā)雷霆，可她竟溫和地對我說：“不要緊的，只要能看就行了。”雖然她沒有責怪我，我仍然于心不安。她見我心中忐忑，安慰我道：“不要緊，我還有一本。不信，我明天帶給你看看。”

放學后，我看到她又去書店買了一本書，和她借給我的一模一樣……

第二天，她把她新買的書給我看了，我沒有說話，但我卻知道這就是她昨天新買的那本書。她是想讓我安心才這么做的，我激動地抱住了她，心里有著說不出的感動。

從這件事情中，我知道做人要寬容大度，不要小肚雞腸。這次借書，我更是收獲了一份真摯而深厚的友誼。朋友為我做的一切令我很感動。

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作者：小學六年級學生（6）班 趙紫菲   時間：2023-2-22 02:16