文章摘要：比賽作文650字:怎么寫好傳口令比賽650字作文？“不以規(guī)矩，不成方圓”此話說(shuō)的好，我們的世界因?yàn)橛辛艘?guī)矩的看守，才有今天的秩序生活。今天的語(yǔ)文課劉老師讓我們玩一次課堂游戲，也是有明確規(guī)則的游戲之一，它就是傳口令游戲。今天一上課，劉老師居然讓我們玩游戲。以下是蔣婷燁寫的《傳口令比賽》范文；

好傳口令比賽作文650字概況

• 作者：蔣婷燁
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：話題
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月24日 23時(shí)27分

“不以規(guī)矩，不成方圓”此話說(shuō)的好，我們的世界因?yàn)橛辛艘?guī)矩的看守，才有今天的秩序生活。今天的語(yǔ)文課劉老師讓我們玩一次課堂游戲，也是有明確規(guī)則的游戲之一，它就是傳口令游戲。

今天一上課，劉老師居然讓我們玩游戲。同學(xué)們一聽，個(gè)個(gè)歡天喜地。劉老師讓大家先安靜下來(lái)，才開始宣布游戲規(guī)則：首先，全班同學(xué)分成數(shù)量相同的幾個(gè)小組；其次，每組第一位同學(xué)到劉老師那里報(bào)到，劉老師會(huì)悄悄地告訴他要傳的口令；再次，由每組第一個(gè)人傳遞給第二個(gè)人……依次傳下去；最后，每組最后一名同學(xué)大聲告訴大家他聽到的內(nèi)容，由裁判評(píng)判結(jié)果。

各組隊(duì)員起立宣誓：遵守游戲規(guī)則，絕不作弊。宣誓完畢后，劉老師一聲令下，每組第一名同學(xué)風(fēng)一般的跑向講臺(tái)領(lǐng)取口令。不到一分鐘各組就開始往下傳遞口令了，我們這一組的陳語(yǔ)萱給姚馨蕾悄悄說(shuō)完后，緊接著就輪到我了。姚馨蕾輕聲在我耳邊嘀咕：“口令是我們都是中國(guó)人，我們要去打日本人！”我心里不禁想：老天爺，怎么會(huì)有如此搞笑的口令？不會(huì)弄錯(cuò)了吧。我們飛快地按照規(guī)則傳完口令，最后是樂(lè)雅培第一時(shí)間舉手，可是我們還是只得了第四名。因?yàn)橛袔捉M同學(xué)是違反規(guī)則，跳人操作，裁判卻沒(méi)有看見(jiàn)，我們也很無(wú)奈。第二輪傳口令開始了，有四組再次違反規(guī)則，這次就沒(méi)那么幸運(yùn)了，他們統(tǒng)統(tǒng)被取消了比賽資格，只剩下我們組和六小組了。雖然我們?nèi)σ愿?，可是最終還是六小組更勝一籌，取得了比賽勝利。

其實(shí)這場(chǎng)傳口令比賽的勝負(fù)早已不重要了，重要的是讓我明白了：天下之事，不難于立法，而難于法之必行；不難于聽言，而難于言之必效。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 蔣婷燁   時(shí)間：2021-1-24 23:27