文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好沒(méi)想到我如此幸運(yùn)650字作文？“你來(lái)一下?！崩蠋熤钢谑兆鳂I(yè)的我說(shuō)。我的心微微顫抖了一下，“怎么了。我又犯錯(cuò)了嗎。不會(huì)那家伙又聞風(fēng)亂奏吧。哼，吃飽了撐著?！蔽宜氲摹澳羌一铩笔俏倚W(xué)時(shí)的冤家兼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他把晚清御史的“胡來(lái)”精神表現(xiàn)得淋漓盡致，常常搬弄是非。以下是任芬落寫的《沒(méi)想到我如此幸運(yùn)》范文；

好沒(méi)想到我如此幸運(yùn)作文650字概況

• 作者：任芬落
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2024年11月24日 13時(shí)40分

小學(xué)六年級(jí)作文650字650字   任芬落   嘉峪關(guān)市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班

“你來(lái)一下！”老師指著正在收作業(yè)的我說(shuō)。

我的心微微顫抖了一下，“怎么了？我又犯錯(cuò)了嗎？不會(huì)那家伙又聞風(fēng)亂奏吧？哼，吃飽了撐著！”

我所想的“那家伙”是我小學(xué)時(shí)的冤家兼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他把晚清御史的“胡來(lái)”精神表現(xiàn)得淋漓盡致，常常搬弄是非?！翱磥?lái)要來(lái)場(chǎng)談判了！”我邊走進(jìn)老師辦公室邊想。

結(jié)果大出我所料，老師劈頭蓋臉就給我來(lái)了一句：“你去比賽了嗎？”

“去了?！蔽覞M腹狐疑而又畢恭畢敬地答道。我原本想好的解釋變得一無(wú)是處，但沒(méi)那么緊張了。弄得如此被動(dòng)，我只好學(xué)狐貍?cè)プルu——見(jiàn)機(jī)行事了。

“真的嗎？你看看，0分！”老師指著一張紙說(shuō)。

0分，真的是0分！我真是兔子見(jiàn)到鱷魚(yú)——驚愕不已。

本來(lái)老師對(duì)我參加比賽是寄予厚望的，而我也是認(rèn)認(rèn)真真地答題，肯定能拿60分以上?？蛇@是個(gè)真真切切的0分！

這種打擊是極具毀滅性的。回家的路上我是一邊忍受著樹(shù)葉的譏笑，一邊受到地面有點(diǎn)兒諷刺性的安慰回家的。

我?guī)缀跏恰笆巢幌卵?，寢不安席”，我并不注重能否獲獎(jiǎng)，但這是對(duì)我學(xué)習(xí)效果的否定！

不可能，老師也不相信。我不要多高分，我只要一分，一分也好?。『米屛倚陌怖淼?。

事情峰回路轉(zhuǎn)?！袄蠋煄湍悴樵兞?，是二等獎(jiǎng)！”

二等獎(jiǎng)！哈哈，我原本的期望是不墊底，想不到竟是二等獎(jiǎng)！這說(shuō)明我還是有能力的。雖然只是個(gè)二等獎(jiǎng)，不是炫耀的資本，但它讓我重拾自信，讓我知道了自己的實(shí)力。

要是我只得了0分，我就必須要重新認(rèn)識(shí)自己，而我的學(xué)習(xí)計(jì)劃也會(huì)被全盤打亂，同時(shí)我的信心也會(huì)動(dòng)搖。這個(gè)二等獎(jiǎng)不但讓我更好地了解自己，還讓我得以大膽提高目標(biāo)。

想不到，想不到我得了二等獎(jiǎng)；更想不到，想不到我如此幸運(yùn)！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（2）班 任芬落   時(shí)間：2024-11-24 13:40