文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好醒來(lái)650字作文？如果可以，我不想醒來(lái)。我喜歡做夢(mèng)，因?yàn)槲矣憛捗鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。雖然夢(mèng)境是虛假的，但誰(shuí)不想在夢(mèng)里造個(gè)城堡呢?，F(xiàn)實(shí)生活中，總會(huì)有不少煩惱，我們已不能像年幼時(shí)那么歡樂(lè)，夜晚是美好的，讓我們進(jìn)入夢(mèng)境。我們都在追逐自由，這條路上會(huì)哭會(huì)笑。以下是楊名宇寫(xiě)的《醒來(lái)》范文；

好醒來(lái)作文650字概況

• 作者：楊名宇
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月14日 08時(shí)01分

如果可以，我不想醒來(lái)。

我喜歡做夢(mèng)，因?yàn)槲矣憛捗鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。雖然夢(mèng)境是虛假的，但誰(shuí)不想在夢(mèng)里造個(gè)城堡呢？現(xiàn)實(shí)生活中，總會(huì)有不少煩惱，我們已不能像年幼時(shí)那么歡樂(lè)，夜晚是美好的，讓我們進(jìn)入夢(mèng)境。我們都在追逐自由，這條路上會(huì)哭會(huì)笑。我童年的歡樂(lè)去哪兒了，怎么在生活中這么難堪。有時(shí)，好不容易等來(lái)了體育課，又被其他的課換走了，從來(lái)沒(méi)看到哪節(jié)體育課回來(lái)過(guò)。

醒來(lái)后還要繼續(xù)生活，我夢(mèng)境里在干嘛，醒來(lái)后怎么哭了，還是因?yàn)槲也粔蛘J(rèn)真。我還抱怨著生活的艱難，總不愿勇敢地踏出這一步，別人在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己，我只是個(gè)備選，就因?yàn)樽约翰粔?a href="http://hnjxzp.com/zt/nuli/" title="努力作文">努力。為什么不能再努力一回。別人的作文在網(wǎng)上時(shí)，我正懶得不想起床；我只是個(gè)愛(ài)玩游戲的男孩，玩著別人創(chuàng)造出來(lái)的游戲；別人已經(jīng)在山頂吶喊，我還在起點(diǎn)徘徊；別人已在空中飛翔，我還在背上插翅膀。我反復(fù)地問(wèn)自己：為什么還不醒來(lái)？當(dāng)我正在夢(mèng)境的邊緣徘徊的時(shí)候，別人已經(jīng)成功了，跳下去吧！醒來(lái)后才是真正的快樂(lè)！比如啞巴和聾子，他們肯定也有絕望的時(shí)候，但他們是怎么挺過(guò)去的。我醒來(lái)后怎么會(huì)流淚，還不都因?yàn)樽约簯卸?，選中了我后，又讓我當(dāng)個(gè)備選。背書(shū)總背不出的我，但還不努力，我感到我的內(nèi)心在哭泣。

我只能在夢(mèng)里傾訴，就算說(shuō)了，會(huì)有人理我嗎？我童年的快樂(lè)去哪兒了？我努力時(shí)的認(rèn)真去哪兒了？我夢(mèng)境的放肆消失了，也放下了手中的不舍。努力重來(lái)一遍，把之前的缺點(diǎn)都扔掉。把握自己，別再陷入夢(mèng)境，別再過(guò)度放蕩?！笆耪呷缢狗颍簧釙円?。”時(shí)間不等人，你也別再等自己從夢(mèng)境中醒來(lái)。

如果可以，我想找回我自己，不讓我疲倦的靈魂束縛我的大腦。

查看：80998次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/650zizuowen/1879555.html

作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 楊名宇   時(shí)間：2024-12-14 08:01