愛讓我更加美麗 650字
文章摘要:中考敘事作文:怎么寫好愛讓我更加美麗650字作文?題記:走過風(fēng)雨,如今的我已在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上“拼死作戰(zhàn)”,但詮釋的卻是愛的含義。鏡頭一(嚴(yán)父)“爸,你看我數(shù)學(xué)考了滿分呢”,“一點(diǎn)小小的成就就得意忘形,沒點(diǎn)自控力”。像是一桶涼水,從頭到腳,冰冷徹骨。我簡(jiǎn)直失望透頂,爸爸從不會(huì)表達(dá)自己的愛嗎,還是他已經(jīng)表達(dá)了,而我沒有察覺出來。以下是楊婧瀾寫的《愛讓我更加美麗》范文;
好愛讓我更加美麗作文650字概況
- 作者:楊婧瀾
- 班級(jí):初中中考
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2024年09月17日 14時(shí)58分
題記:走過風(fēng)雨,如今的我已在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上“拼死作戰(zhàn)”,但詮釋的卻是愛的含義。
鏡頭一(嚴(yán)父)
“爸,你看我數(shù)學(xué)考了滿分呢”,“一點(diǎn)小小的成就就得意忘形,沒點(diǎn)自控力”。像是一桶涼水,從頭到腳,冰冷徹骨。我簡(jiǎn)直失望透頂,爸爸從不會(huì)表達(dá)自己的愛嗎,還是他已經(jīng)表達(dá)了,而我沒有察覺出來?
鏡頭二(慈母)
“你不是把牛奶帶上嗎?整天不吃早飯,還嫌胃疼,真是……”,聽聽,又來了,“哎呀,我知道了”。媽媽就知道嘮叨,一嘮叨起來就沒完沒了,也就我承受能力強(qiáng),習(xí)慣成自然,要擱別人早就不行了,可是要真沒了這種不厭其煩的嘮叨,我會(huì)習(xí)慣嗎?
鏡頭三(恩師)
“你看看,你這是考的什么東西,該錯(cuò)的錯(cuò)了,不該錯(cuò)的也錯(cuò)了,原因是什么,就是粗心大意,竟犯些低級(jí)的錯(cuò)誤,就是故意給你減這么多分,讓你記住這個(gè)教訓(xùn),如果再犯這種錯(cuò)誤,干脆一個(gè)箭步?jīng)_到樓下吧”,“老師,我知道錯(cuò)了”,“記住就好?!眔h,mygod,苦口婆心,我無言以對(duì)啊。
鏡頭四(摯友)
“哼,絕交”,“絕交就絕交”,“把我尺子弄爛了也不道歉”,“我不說下課就去給你買把新的嗎?”片刻后……“對(duì)不起,你原諒我好嗎?”“當(dāng)然了,我們是好朋友嘛,這點(diǎn)小事算什么,再說我都忘了”。熱烈擁抱……瞧,就是這么簡(jiǎn)單。
愛是父親嚴(yán)厲的指責(zé),愛是母親絮絮的叮嚀,愛是老師苦口婆心的教導(dǎo),愛是同學(xué)間不計(jì)前嫌的寬容與理解,它們亙古綿長(zhǎng),無私無求,不因季節(jié)更替,不因名利沉浮。我很慶幸,我生活在愛的海洋中,我不會(huì)離開他們,因?yàn)閻蹠?huì)讓我更加美麗。
后記:風(fēng),無聲,吹綠了大地;愛,無言,滋潤(rùn)了心田。
作者:初中中考學(xué)生(3)班 楊婧瀾 時(shí)間:2024-9-17 14:58
這是一篇敘事的文章,小作者運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫,詳細(xì)地寫了“愛”的過程。文章取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。
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