文章摘要：六年級寫景作文:怎么寫好雪之樂_下雪了650字作文？我們的心情，因雪而高，又因雪而低。雪是有魅力的，這場雪的魅力可不一般，讓我親自感受到了這種魅力。學(xué)習(xí)是份苦差事，要想學(xué)好自然要苦，連著12天不是那么輕松的，學(xué)習(xí)的緊張氣氛一直陪伴著我們，是它讓我們留校，而又是它讓我們放松，今天這緊張的氣氛離開了，而剩下的只有歡笑。以下是許夢艷寫的《雪之樂_下雪了》范文；

好雪之樂_下雪了作文650字概況

• 作者：許夢艷
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年11月24日 17時(shí)31分

我們的心情，因雪而高，又因雪而低。

雪是有魅力的，這場雪的魅力可不一般，讓我親自感受到了這種魅力。

學(xué)習(xí)是份苦差事，要想學(xué)好自然要苦，連著12天不是那么輕松的，學(xué)習(xí)的緊張氣氛一直陪伴著我們，是它讓我們留校，而又是它讓我們放松，今天這緊張的氣氛離開了，而剩下的只有歡笑。

老師的心情和我們一樣，所以老師懂我們，讓我們放松了一下。

我們邁著輕盈的步伐，來到了操場。放眼望去，是一片銀裝素裹的世界，在平坦的雪地上，同學(xué)們打打鬧鬧，雪地上留下了一個(gè)一個(gè)的小腳印。

聽，操場上傳來一片片的笑聲，看他們在玩什么，我也在游戲的行列中。

周鑫盛剛下來，一個(gè)大雪球向他撲面而來，“送你一個(gè)見面禮。”那個(gè)雪球就是我扔的。周鑫盛他毫不示弱立馬從雪地上抓起一把雪，揉成一個(gè)雪球向我沖來，我跑了半個(gè)操場，這時(shí)沈潼在我面前，“沈童，救我。”誰知他也拿一個(gè)雪球往我身上扔，最后我躲過了周鑫盛的雪球卻被沈童的雪球砸到了。

盡管玩的手都麻了，不過還是那種魅力感染了我，讓我忘記一切，只有歡樂。

盡管是大雪紛飛，操場上的歡笑持續(xù)了很久，雖然后來我去掃雪了，但為大家服務(wù)是高興的，正所謂助人為樂，樂在其中。

雪讓我們悲傷，而雪又讓我們從悲傷中走出來，想想，在家里能玩些什么？不過只是電子游戲罷了?，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來友情比電子游戲什么的更重要，和朋友在一起永遠(yuǎn)是快樂的，而一個(gè)人孤獨(dú)的玩游戲又能怎樣呢？

這場雪讓我們連上12天，這場雪讓我們歡笑，它讓我們失去了回家的機(jī)會，但卻讓我們加深了友誼，讓我們一起快樂玩耍，這一切都是值得的。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 許夢艷   時(shí)間：2024-11-24 17:31