文章摘要：六年級(jí)讀書筆記作文:怎么寫好《金色的魚鉤》讀書筆記_六年級(jí)讀書筆記650字？我在翻看姐姐的六年級(jí)上冊(cè)的語文課本時(shí)，無意間看到了一篇名為《金色的魚鉤》的課文。我十分好奇，有很多被涂成金顏色的魚鉤?？墒菫槭裁醋髡咭獙懡鹕聂~鉤呢。帶著這個(gè)疑問，我好奇的開始閱讀。課文大概講述的是:在紅軍長(zhǎng)征的過程中，“我”和兩個(gè)小同志，因?yàn)槲覆〔坏貌环怕_步，指揮部派了一位老班長(zhǎng)來照顧我們。以下是林刈靈寫的《《金色的魚鉤》讀書筆記_六年級(jí)讀書筆記》范文；

好《金色的魚鉤》讀書筆記_六年級(jí)讀書筆記650字概況

• 作者：林刈靈
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀書筆記
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月14日 17時(shí)42分

我在翻看姐姐的六年級(jí)上冊(cè)的語文課本時(shí)，無意間看到了一篇名為《金色的魚鉤》的課文。我十分好奇，有很多被涂成金顏色的魚鉤?？墒菫槭裁醋髡咭獙懡鹕聂~鉤呢？帶著這個(gè)疑問，我好奇的開始閱讀。

課文大概講述的是:在紅軍長(zhǎng)征的過程中，“我”和兩個(gè)小同志，因?yàn)槲覆〔坏貌环怕?a href="http://hnjxzp.com/zt/jiaobu/" title="腳步作文">腳步，指揮部派了一位老班長(zhǎng)來照顧我們。有一天他在一個(gè)水塘邊洗衣服的過程中，見到了一條魚，正在躍出水面，老班長(zhǎng)滿心歡喜的跑回去，用縫衣針燒紅了，做了一個(gè)魚鉤，來給我們釣魚吃。那一天晚上我們都喝上了鮮美的魚湯，我們?nèi)齻€(gè)喝的津津有味?？墒抢习嚅L(zhǎng)卻不喝。“我”問他他為什么不喝。老班長(zhǎng)說他一起鍋就喝，比我們還早喝。還舔著嘴唇，做出回味的樣子。“我”就放心了，可是有一天，我吃完飯，無意間卻看見老班長(zhǎng)就著我們吃剩的魚骨頭，和草根一起吃。“我”明白了，這么多天，老班長(zhǎng)一直在忍饑挨餓，只為了讓我們吃飽。我心里十分過不下去，可是老班長(zhǎng)卻說他的身體硬朗，讓我不要擔(dān)心，也不要和另外二個(gè)小同志說。最后，老班長(zhǎng)被餓死了，“我”把那個(gè)魚鉤珍藏起來，作為永久的紀(jì)念。

看看老班長(zhǎng)，再看看我們。老班長(zhǎng)忍饑挨餓，連大米飯都吃不上，更別提什么零嘴了。而我們卻每天都會(huì)將一大碗飯倒掉，只吃那些零食。我真的想用我們手中的熱騰騰的大米飯去換取老班長(zhǎng)手中的草根、魚骨啊。我也為老班長(zhǎng)的高尚品德而震驚，訝異。如若是我們，你會(huì)這樣做嗎？答案是否定的，誰都想活命啊?？墒抢习嚅L(zhǎng)卻這樣做了，他的行為另我感嘆，佩服。

這是我個(gè)人的一個(gè)觀點(diǎn)，你的觀點(diǎn)是什么呢？

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 林刈靈   時(shí)間：2025-6-14 17:42