文章摘要：初二寫景作文:怎么寫好秋日美景650字作文？秋天的美是成熟的——它不像春那樣羞澀，夏那么奔放，冬那么安靜。秋天的美是理智的——它不像春那樣?jì)趁模哪敲椿馃?，冬那么含蓄。家鄉(xiāng)的秋天也在載著我的影子在行駛。所以，我一直在向往著這種希望中帶著火熱拼搏的氣息。以下是鐘杏婷寫的《秋日美景》范文；

好秋日美景作文650字概況

• 作者：鐘杏婷
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年06月14日 17時(shí)26分

秋天的美是成熟的——它不像春那樣羞澀，夏那么奔放，冬那么安靜。

秋天的美是理智的——它不像春那樣?jì)趁?，夏那么火熱，冬那么含蓄?/p>

家鄉(xiāng)的秋天也在載著我的影子在行駛。所以，我一直在向往著這種希望中帶著火熱拼搏的氣息。故鄉(xiāng)的田間刻下了我孩提時(shí)的記憶。哼著童謠漫步在田間地頭：道路兩邊紅彤彤的高粱隨著我的歌聲跳起了火熱的舞蹈；蕎麥的紅梗上插著蘆絮般的小白花；沉甸甸的棉花像喝醉了酒，搖著銅鈴般的大頭……

我被秋天五彩斑斕的景象陶醉了，在夕陽的映襯下懶洋洋的躺在自家的草垛上，嘴里叼著一根順手摘下的枯草，連麻雀都仿佛被我迷住了，在我身旁唧唧喳喳的叫著，而我也不去理睬他們，就任憑他們叫著鬧著。秋天的陽光是那么和藹，那么動(dòng)人。

在秋景的陶醉下，我來到了小學(xué)。不經(jīng)意間，秋天仿佛被什么東西綁起來了，在原色調(diào)中摻了一些雜色，不再那么動(dòng)人，不在那么無憂無慮，失去了童真，失去了原本應(yīng)有的快樂。但我還是暢快的度過了六個(gè)孤寂美麗的秋天。

在孤寂中，我不知經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。秋天徹底變了，許多高樓拔地而起，原本暖色的秋天變了成了暗灰色。幾片綠葉掛在枝頭，凄涼，孤寂。家鄉(xiāng)原味的秋天不知去哪兒了。

望著眼前的樓房，想把他們夷為平地。

想追尋孩提時(shí)代的秋天，光腳跑在田間地頭，將陪伴自己玩耍的小白狗打扮成小公主，而自己卻像個(gè)十足的野孩子，在田野中上演著一出出“美女與野獸”的童話?？赡怯钟惺裁搓P(guān)系呢？那個(gè)農(nóng)家的孩子沒有在孩提時(shí)候做過這些呢？

無憂無慮的童年已悄然流逝，繽紛多彩的秋天也無跡可尋，陪伴著我的只有那一張張泛黃的相片。

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 鐘杏婷   時(shí)間：2025-6-14 17:26