文章摘要：初二寫景作文:怎么寫好四季之愛650字作文？一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪緩緩碾過，留下一條似淺似深的痕跡?？椿ㄩ_花謝，云卷云舒，不同的季節(jié)有著不同的韻味，四季的美，讓人陶醉?！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。春天到了，享受春風(fēng)拂面的細(xì)膩，吸嗅清香爽朗的泥土芬芳，撫摸纖細(xì)嫩綠的柳條。以下是任怡茹寫的《四季之愛》范文；

好四季之愛作文650字概況

• 作者：任怡茹
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月14日 20時(shí)29分

一年四季，春夏秋冬，歲月的車輪緩緩碾過，留下一條似淺似深的痕跡?？椿ㄩ_花謝，云卷云舒，不同的季節(jié)有著不同的韻味，四季的美，讓人陶醉。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。春天到了，享受春風(fēng)拂面的細(xì)膩，吸嗅清香爽朗的泥土芬芳，撫摸纖細(xì)嫩綠的柳條；品味春天帶來的快樂，聆聽春天帶來的生機(jī)，感受春天帶來的色彩。我們將春天造就的每一番景象銘記心頭。

“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”。夏天到了，有時(shí)夏會(huì)電閃雷鳴，隨即大雨傾盆，行人們不得不躲進(jìn)路旁商鋪避雨，邊等雨停邊抱怨夏天的鬼天氣。而我卻不以為然，“泉眼無聲惜細(xì)流，樹蔭照水愛晴柔”，這是屬于夏的生機(jī)勃勃，屬于夏的清涼活潑。當(dāng)我們陶醉在夏的美麗之中時(shí)，我們才能看到夏熱情似火的奔放，才能聽到夏溫馨蕩漾的樂章，才能感受到夏季酷暑中的一絲清涼。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋帶著落葉的聲音到了。秋季澄清的天，像一望無際而平靜的海，強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著，宛如海面泛起的微波。田地中片片高粱隨風(fēng)搖曳，豐滿的穗頭，好似紅色的波浪，就連衰黃的落葉也為田野增添了一抹顏色。

“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)”。冬天伴隨著寒風(fēng)到了。凜冽的寒風(fēng)無止盡地吹著，吹著，吹得落葉紛飛，吹得枝干搖曳；這還不夠，冬天拿出了他有力的法寶——雪。雪花飄舞在空中，落在行人肩頭，落在屋頂上，落在樹枝上。雪停后，孩子們的嬉笑打破了冬日的寧靜。不一會(huì)兒，雪人們“橫空出世”，行人們笑著躲開孩子們的雪球，一場(chǎng)雪，卻帶來一陣歡樂。

四季的風(fēng)景，在時(shí)節(jié)的變換中，具有不同的韻味。我愛四季，愛四季的美。

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 任怡茹   時(shí)間：2025-6-14 20:29