文章摘要：七年級(jí)周記作文:怎么寫(xiě)好友情伴我前行650字作文？有一種友情，是放學(xué)后手牽手的并肩前行。有一種友情，是課堂上你追我趕的熱情。而有一種友情，就像天空的彩虹，是雨過(guò)天晴的必然呈現(xiàn)。在我的生命中，就有這樣一段彩虹般的友情。我和小明，是一起長(zhǎng)大的好朋友，但是我們之間也產(chǎn)生過(guò)不愉快。以下是周煜妤寫(xiě)的《友情伴我前行》范文；

好友情伴我前行作文650字概況

• 作者：周煜妤
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：周記
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月12日 08時(shí)50分

初中七年級(jí)周記作文650字   周煜妤   廣州市 初中七年級(jí)學(xué)生（3）班

有一種友情，是放學(xué)后手牽手的并肩前行；有一種友情，是課堂上你追我趕的熱情；而有一種友情，就像天空的彩虹，是雨過(guò)天晴的必然呈現(xiàn)。

在我的生命中，就有這樣一段彩虹般的友情。

我和小明，是一起長(zhǎng)大的好朋友，但是我們之間也產(chǎn)生過(guò)不愉快。有一次上美術(shù)課，老師教我們做手工，我和小明都已經(jīng)把小船的模型做好了，我只需要拿剪刀在小船的上刻點(diǎn)花紋就好了?？墒俏野?a href="http://hnjxzp.com/zt/shubao/" title="書(shū)包作文">書(shū)包翻遍了，也沒(méi)有找到剪刀，難道我忘帶了？我只好向小明借了。過(guò)了一會(huì)，我用完剪刀，直接把剪刀扔到他桌子上，卻不料剪刀剛好碰到了他桌子上的小船模型，小船模型掉到了地上，永遠(yuǎn)的“盛開(kāi)”了。怎么辦？怎么辦？我心里直打鼓。小明看到了，非常生氣，立馬把我桌子上的小船模型拿起來(lái)往地上一扔，“啪”的一聲，我的小船模型也壞了。于是，我和他就此生疏了，兩人見(jiàn)面也都是“仇人相見(jiàn)，分外眼紅”。

到了第二天，我們有一節(jié)品德課。該上第二單元第一課了，這一課的題目是“與朋友發(fā)生矛盾時(shí)該怎么做”。老師給我們講朋友之間發(fā)生一些矛盾也是很正常的，如果發(fā)生了矛盾應(yīng)該互相寬容，這樣才能更快的化解矛盾，使關(guān)系更加密切……

這節(jié)課上完后，我主動(dòng)找到小明，說(shuō)：“昨天是我不對(duì)，我應(yīng)該把剪刀遞給你，而不是扔給你?！薄安?，我也有錯(cuò)的地方，我不該把你的小船模型弄壞。我們以后還是好朋友吧？”小明說(shuō)?！班?！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“那是必須滴！”我們相視一笑，頓時(shí)化解了所有的情緒，我們似乎感受到有一條絢麗的彩虹在我們的心間靜靜地綻放。

這就是我和小明的友情，像彩虹一樣，那么絢麗，那么誘人，那么深情。

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（3）班 周煜妤   時(shí)間：2024-10-12 08:50