文章摘要：一年級(jí)說(shuō)明文作文:怎么寫好細(xì)致耐心的熊老師650字作文？鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它。蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它翱翔的空間。在我成長(zhǎng)過(guò)程中，我要感謝許多人，其中我最感謝的人就是我的語(yǔ)文老師——熊老師。她，高高瘦瘦的身體，一頭秀氣的波波頭，一雙眉毛像柳葉一般美麗，一雙炯炯有神的眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。以下是任書輝寫的《細(xì)致耐心的熊老師》范文；

好細(xì)致耐心的熊老師作文650字概況

• 作者：任書輝
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：說(shuō)明文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月02日 04時(shí)52分

鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它；蒼鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給了它翱翔的空間。在我成長(zhǎng)過(guò)程中，我要感謝許多人，其中我最感謝的人就是我的語(yǔ)文老師——熊老師。

她，高高瘦瘦的身體，一頭秀氣的波波頭，一雙眉毛像柳葉一般美麗，一雙炯炯有神的眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

熊老師的知識(shí)很淵博，我最喜歡聽(tīng)她講課了。因?yàn)樗偰馨?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們?cè)谌伺c景、情與物、美與愛(ài)中暢游。熊老師講的課，連班上最調(diào)皮的同學(xué)也會(huì)聽(tīng)得津津有味。有時(shí)我們有不懂的問(wèn)題，熊老師都會(huì)一遍一遍講，直到我們懂了為止。

這樣的熊老師同學(xué)們會(huì)覺(jué)得她是一位和藹可親的老師，其實(shí)熊老師也有嚴(yán)格的一面。記得我剛剛從美琪小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)字寫得很丑，熊老師見(jiàn)了很生氣，讓我重寫一遍，我心里想到：不就是幾個(gè)字嗎？有什么大不了的。熊老師似乎看出了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“楊婧，你知道嗎？字如其人，像你這么秀氣的女孩子，寫這么丑的字是不是太不好了？”聽(tīng)了老師的話，我慚愧地低下了頭，從此以后我就像一年級(jí)的小朋友一樣，每天都認(rèn)認(rèn)真真地練字，把字寫的更漂亮。

還有一次，我不知怎么了突然翻起了白眼，幸虧熊老師在下課跟我說(shuō)了這件事，當(dāng)時(shí)我很納悶，我明明沒(méi)有感到自已在翻白眼呀！熊老師對(duì)我說(shuō)：“人是在不知道有一些不良的習(xí)慣，要努力改正。真的，以后只要我一翻白眼熊老師就提醒我，我最終是還是改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

這些小事恍如沙灘上的沙粒，數(shù)也數(shù)不清，但是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻包含了熊老師對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷。

熊老師您是紅燭，照亮別人而把自己燃燒；是雨露滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)；是……熊老師明天是教師節(jié)，我祝您節(jié)日快樂(lè)！

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（3）班 任書輝   時(shí)間：2023-2-2 04:52