文章摘要：校園景色作文650字:怎么寫好校園美景650字作文？冰山一角也許是十分美麗的景色，更何況熱鬧的校園呢。校門口一排排高大的樹如同騎士一般守候著我們，春季，它們對(duì)著我們微笑點(diǎn)頭。夏季，它們頂著烈日從不退縮。秋季，它們不畏生理落葉的哀傷而堅(jiān)強(qiáng)守衛(wèi)。冬季，它們嚴(yán)寒中堅(jiān)持守衛(wèi)。以下是譚莉姣寫的《校園美景》范文；

好校園美景作文650字概況

• 作者：譚莉姣
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年10月14日 01時(shí)23分

冰山一角也許是十分美麗的景色，更何況熱鬧的校園呢？

校門口一排排高大的樹如同騎士一般守候著我們，春季，它們對(duì)著我們微笑點(diǎn)頭；夏季，它們頂著烈日從不退縮；秋季，它們不畏生理落葉的哀傷而堅(jiān)強(qiáng)守衛(wèi)；冬季，它們嚴(yán)寒中堅(jiān)持守衛(wèi)。這讓我大受感觸，卻并不覺得美麗。

操場(chǎng)的中央便是旗臺(tái)，旗臺(tái)下面有一盆盆讓人驚艷卻高傲的花兒，它們脫下“綠袍”，換上冷艷而高貴的花衣，驕傲的注視著來往的行人，似乎什么都不能讓它們低頭?？v使這很美麗，卻并不足以讓我心動(dòng)。

知道嗎？我心中的美景，是刻上去的。

那天下課，我百般無聊地走出教室，站在陽臺(tái)上，我隨意向下一瞥，卻怔在那兒。

大操場(chǎng)十分的寬闊，此時(shí)我站在高處看，卻覺得原本寬闊的操場(chǎng)現(xiàn)在很擁擠。

一些年紀(jì)稍小的孩子，撈著鐵鉤，小跑著，鐵鉤上的鐵環(huán)也滾動(dòng)了起來，小孩兒的臉上掛著滿足的笑，是那種甜到心底的笑。

一些小女孩在跳牛皮筋，這是她們的最愛，似乎在不久前，這也是我的愛好。我呆呆的看著操場(chǎng)上的“人滿為患”，直到同學(xué)拍拍我的肩膀，示意我已經(jīng)上課，我才回過神，轉(zhuǎn)身回了教室。

上課之后，原本該認(rèn)真聽講的我此刻卻在“神游太空”，腦海中全是剛剛那副畫面，我想起了那個(gè)孩子嘴角上揚(yáng)的、那抹滿足的笑意，我忍不住彎了彎唇，那時(shí)我才知道，快樂是真的可以感染人。

我見過的美景雖然不多，但也不少，雖然嘴上一直說著美麗，可一轉(zhuǎn)過頭便忘了。每個(gè)人對(duì)美的概念都不同，或許方才那畫面并不美麗，甚至比不上花瓶里作為裝飾的假花，可是我卻覺得美麗——觸碰到了心底深處那最柔軟的一塊。

最容易讓人忽視的景色，從某種含義上說，比任何美景都來得更有意義。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 譚莉姣   時(shí)間：2024-10-14 01:23