我愛(ài)我的校園 650字
文章摘要:校園作文650字:怎么寫(xiě)好我愛(ài)我的校園650字作文?美,令人陶醉,令人心曠神怡。美是可以享受的,只要你用心去尋找,美無(wú)處不在。我的校園也很美,你在校門(mén)口向上望,有著“文勝小學(xué)”這四個(gè)大字。你走進(jìn)校園,有一堵用紅磚砌成的紅墻,紅墻上刻著八個(gè)金光閃閃的大字——“勤學(xué)守紀(jì),團(tuán)結(jié)進(jìn)取”。以下是曹云瀛寫(xiě)的《我愛(ài)我的校園》范文;
好我愛(ài)我的校園作文650字概況
- 作者:曹云瀛
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:寫(xiě)景
- 段落:分8段敘寫(xiě)
- 更新:2024年11月21日 01時(shí)37分
美,令人陶醉,令人心曠神怡;美是可以享受的,只要你用心去尋找,美無(wú)處不在!
我的校園也很美,你在校門(mén)口向上望,有著“文勝小學(xué)”這四個(gè)大字。你走進(jìn)校園,有一堵用紅磚砌成的紅墻,紅墻上刻著八個(gè)金光閃閃的大字——“勤學(xué)守紀(jì),團(tuán)結(jié)進(jìn)取”。你又向右看,有一個(gè)五顏六色的牌子,上面畫(huà)這我們文勝小學(xué)的立體示意圖。
你順著跑道向籃球場(chǎng)上走去,跑道就像綠色通到一樣,又邊有個(gè)花壇,花壇里種著櫚榛子,櫚榛子的樹(shù)枝尖上的葉子是淡綠色的,樹(shù)枝下面是深綠色的。櫚榛子中間有塔白、杉樹(shù)、桂花樹(shù)還有菊花等樹(shù)木和花草呢!
來(lái)到了籃球場(chǎng)上,籃球場(chǎng)后面是一排梧桐樹(shù)。春天,梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩嫩的葉字,多像一只只小手??!一陣微風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)上的小手搖搖擺擺的,像在對(duì)我們說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”現(xiàn)在,秋天降臨了,梧桐樹(shù)嫩嫩的小手慢滿的成了干枯的大黃手,一陣狂風(fēng)吹過(guò),干枯的大黃手?jǐn)[動(dòng)著,好像在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)!我明年在來(lái)陪你們!”說(shuō)罷便慢慢地飄落下來(lái)。哎!梧桐樹(shù)媽媽又要自己一個(gè)人過(guò)一個(gè)寂寞的新年了!
我們又來(lái)到杉樹(shù)那里,望著杉樹(shù)那挺拔的身姿和活潑的葉子,它的樹(shù)葉千奇百怪,有的像蝴蝶,有的像蜈蚣,有的像......微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),這些可愛(ài)的小動(dòng)物仿佛在說(shuō):“你瞧,我們多快樂(lè)呀!”
不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了主席臺(tái)上,這里有我們歡慶節(jié)日的歡笑聲,留下了我們歡快的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
主席臺(tái)側(cè)邊的圍墻邊,種著爬山虎,每年夏天這里就是一道綠色的環(huán)保墻。最值得我們學(xué)習(xí)的是爬山虎的堅(jiān)韌不撥努力向上的精神。
校園真美!我愛(ài)我的校園!
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 曹云瀛 時(shí)間:2024-11-21 01:37
文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),對(duì)于校園景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合,如“最值得我們學(xué)習(xí)的是爬山虎的堅(jiān)韌不撥努力向上的精神”文章邊敘事邊抒情,充分地表達(dá)了作者對(duì)校園的熱愛(ài)。
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