體驗(yàn) 650字
文章摘要:五年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好體驗(yàn)650字作文?體驗(yàn)四季春的體驗(yàn)春姑娘講著一個(gè)動(dòng)人的童話,引來(lái)了回歸小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)的歌聲。在著生機(jī)勃勃的季節(jié)中,大地喚醒了小草、小樹(shù)、小花,冬眠的青蛙。這一切的生命。河邊的依依垂柳,都抽出了那絲絲嫩綠的新芽,長(zhǎng)出了嬌嫩的“長(zhǎng)發(fā)”迎者那柔柔的春風(fēng),映著清瑩的的河面梳妝。以下是盧小玲寫(xiě)的《體驗(yàn)》范文;
好體驗(yàn)作文650字概況
- 作者:盧小玲
- 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:寫(xiě)景
- 段落:分12段敘寫(xiě)
- 更新:2024年10月25日 03時(shí)04分
體驗(yàn)四季
春的體驗(yàn)
春姑娘講著一個(gè)動(dòng)人的童話,引來(lái)了回歸小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)的歌聲。
在著生機(jī)勃勃的季節(jié)中,大地喚醒了小草、小樹(shù)、小花,冬眠的青蛙......這一切的生命。
河邊的依依垂柳,都抽出了那絲絲嫩綠的新芽,長(zhǎng)出了嬌嫩的“長(zhǎng)發(fā)”迎者那柔柔的春風(fēng),映著清瑩的的河面梳妝。飛舞在“春”的氣息中,映下風(fēng)韻的身姿。
夏的體驗(yàn)
五月過(guò)了,太陽(yáng)增大了它的威力。及盡全力熾熱的“烤”著大地。樹(shù)木“熱”得都伸開(kāi)了自己那獨(dú)有的“傘蓋”。花兒也都開(kāi)始相互“爭(zhēng)寵”都盡力把自己那婀娜多姿的身影展現(xiàn)在世人面前,這是,綠葉而甘當(dāng)著幅“圖畫(huà)”的背景。當(dāng)作家們吹玫瑰、贊百合的時(shí)候,誰(shuí)又會(huì)去在意那綠綠的葉子呢。
秋的體驗(yàn)
秋,是豐收的季節(jié),金黃的世界。迎面的秋風(fēng)拂來(lái),給人帶來(lái)了絲絲的涼意。秋天的天空是那般的蔚藍(lán),是那樣的純凈,讓人不忍去玷污它,它就像一面鏡子一樣,照亮了整個(gè)世界。的確,秋的天空就是一面明鏡,它看到了農(nóng)民伯伯在田間地頭辛勞耕作的情景,所以給他們帶來(lái)了收獲的希望與喜悅。當(dāng)你獨(dú)自徘徊在田間那幽靜的小路十,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),滿(mǎn)載激情的莊稼和農(nóng)作物在向你點(diǎn)頭,招手......
冬的體驗(yàn)
冬,是一年中最后一個(gè)季節(jié),也是一個(gè)最孤寂的季節(jié)。秋日過(guò)后,大部分的生物都逐步走向了死亡。他們不是懼怕,而是在翩然地奔赴著下一次的輪回。冬,是安靜的。它靜的幾乎聽(tīng)不到任何一種帶有活力的聲音。冬,是冷酷的。凜冽的大風(fēng)弄死了一切“生命”。冬,同時(shí)又是慈祥的,他將潔白的“被子”一次又一次地蓋在了“母親”的身上。
四季就如同生命樂(lè)章中那一譜譜美妙的樂(lè)曲,給人帶來(lái)無(wú)數(shù)的生機(jī),希望,與喜悅......
作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(5)班 盧小玲 時(shí)間:2024-10-25 03:04
文中作者對(duì)春、夏、秋、冬一年四季的美麗景色進(jìn)行了描寫(xiě),內(nèi)容豐富多彩,表達(dá)了作者對(duì)四季的喜愛(ài)之情。本文行文采用分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);景物描寫(xiě)上采用比喻的修辭手法使得景物描寫(xiě)生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如:“秋天的天空是那般的蔚藍(lán),是那樣的純凈,讓人不忍去玷污它,它就像一面鏡子一樣,照亮了整個(gè)世界?!?/p>
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