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        酷貝拉之旅 650字

        文章摘要:二年級(jí)游記作文:怎么寫(xiě)好酷貝拉之旅650字作文?我盼望已久的酷貝拉一日游終于到了。因?yàn)槭堑谝淮稳?,我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不知道玩什么好。突然,我看見(jiàn)科學(xué)研究所里沒(méi)有職員,還可以賺錢(qián),我就和貝貝一起進(jìn)去了。阿姨讓我們換上了白色的衣服,我們就開(kāi)始工作了。我們坐在顯微鏡前聽(tīng)小雨姐姐講課,她說(shuō):“顯微鏡可以把很小很小的東西放得很大很大。以下是葉力立寫(xiě)的《酷貝拉之旅》范文;

        好酷貝拉之旅作文650字概況

        • 作者:葉力立
        • 班級(jí):小學(xué)二年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:游記
        • 段落:分5段敘寫(xiě)
        • 更新:2025年06月14日 00時(shí)10分

        我盼望已久的酷貝拉一日游終于到了。因?yàn)槭堑谝淮稳?,我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),不知道玩什么好。突然,我看見(jiàn)科學(xué)研究所里沒(méi)有職員,還可以賺錢(qián),我就和貝貝一起進(jìn)去了。阿姨讓我們換上了白色的衣服,我們就開(kāi)始工作了。我們坐在顯微鏡前聽(tīng)小雨姐姐講課,她說(shuō):“顯微鏡可以把很小很小的東西放得很大很大?!敝v完課后,我們就開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)了,我透過(guò)顯微鏡看到了玻片上的蜻蜓翅膀是幾個(gè)六邊形的圖形組成的,真的好神奇。不久,我們獲得了初級(jí)研究院的稱(chēng)號(hào)。

        科學(xué)研究所里出來(lái),我們來(lái)到消防署,成為了一名小消防員。消防局的教官要求真高啊。她讓我們從二樓的桿子上滑下來(lái),我很害怕,所以沒(méi)有去滑。貝貝很勇敢,雙手抱住桿子像小猴子一樣溜了下來(lái)。之后,我們?cè)诨馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了救火演習(xí)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們沖到火場(chǎng),用手中的水槍瞄準(zhǔn)火焰的根部進(jìn)行發(fā)射。不一會(huì)兒,大火就滅了。

        在壽司店,我花了6個(gè)酷幣來(lái)學(xué)習(xí)做壽司。我有點(diǎn)傷心了,因?yàn)楸緛?lái)有31個(gè)酷幣的,現(xiàn)在變成25個(gè)了。我學(xué)得很認(rèn)真,老師說(shuō)我的壽司做得最好,我高興極了。臨走時(shí),蛋蛋姐姐讓把壽司帶走,我想請(qǐng)外公外婆嘗嘗。

        吃完中飯后,我光榮地成為了一名警察。姐姐正在給我們講解地圖時(shí),我們聽(tīng)說(shuō)酷貝拉幼兒園發(fā)生搶劫事件,我們趕緊出發(fā)。在航空公司附近,我們成功抓住了嫌疑人。在警察局里,我們?cè)儐?wèn)他:“為什么要搶錢(qián)呢?”嫌疑人很狡猾,說(shuō)了半天,也沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)。隊(duì)長(zhǎng)們實(shí)在忍不住了逼問(wèn)他,他才說(shuō)了實(shí)話(huà)。這樣我又獲得了初級(jí)警員的稱(chēng)號(hào),還得到5個(gè)酷幣的工資。

        時(shí)間過(guò)得真快,我們要離開(kāi)酷貝拉了。下次我還會(huì)再來(lái)的。

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        作者:小學(xué)二年級(jí)學(xué)生(3)班 葉力立   時(shí)間:2025-6-14 00:10

        名師點(diǎn)評(píng):

        語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫(xiě),邏輯漏洞

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