文章摘要：六年級話題作文:怎么寫好珍惜成功的機會650字作文？機會稍縱即逝，抓住每一次機會，才能成功?？催^一個故事：一個人總是抱怨別人總是不給他機會。有一天他在路上走著，一個人走過來，好像看出來他的心事，于是問他：你真的沒有機會嗎。他回答：沒有。那人說：那么，請你抓住我。以下是趙文明寫的《珍惜成功的機會》范文；

好珍惜成功的機會作文650字概況

• 作者：趙文明
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：話題
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年02月08日 03時09分

小學六年級話題作文650字   趙文明   鄭州市 小學六年級學生（5）班

機會稍縱即逝，抓住每一次機會，才能成功。

看過一個故事：

一個人總是抱怨別人總是不給他機會。有一天他在路上走著，一個人走過來，好像看出來他的心事，于是問他：你真的沒有機會嗎？他回答：沒有。那人說：那么，請你抓住我。他不解的問：為什么？那人不回答，走了。后來有人告訴他：剛才和你說話的人就是機會??！于是，他又一次和機會失之交臂。

還看過一個故事：

讓一群人去做一件比較難的事情，做完了以后告訴大家自己做了這件事。結果，很多人沒有去做這件事；很多人做這件事了，卻沒有勇氣告訴大家自己沒有做好。剩下的一小部分的人，抓住了機會，面無愧色地站起來，驕傲地說，我做這件事了。最終的勝利只能屬于這一小部分的人。其實，做好這件事的關鍵就是站出來，告訴大家：我做這件事了。

語文作業(yè)是自己備課，第二天自己講課。要講的是閱讀課文——柳宗元的《吾腰千錢》，古文。我媽希望我抓住這第一次講課的機會，好好地鍛煉一下自己。

班里有六十多個人，最后站在講臺上的只有三個人。至少在這次“比賽”中，我抓住了機會。這樣就比那些沒有上講臺講課的同學多了一次成功的體驗。然后，我就可以驕傲地對所有人說，我成功了。

小時候易俗社有活動，讓一些小朋友(當然，我現(xiàn)在不是小朋友了哦)上臺去唱歌，當時沒有一個人報名，我媽就給我報名了，我是第一個。

那天，臺下兩千多人，我是第一個上臺唱歌的，也是唱的時間最長的一個(越到后面唱的時間越短)。雖然說，唱的不怎么樣，但是，我抓住了這次機會。

成功不僅僅是打敗了對手，最重要的把握住每一次機會。

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作者：小學六年級學生（5）班 趙文明   時間：2022-2-8 03:09