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        就這樣成長 650字

        文章摘要:初中散文作文:怎么寫好就這樣成長650字作文?成長的過程中,有哀、有怒、有樂、有喜……溫柔的清風(fēng)伴隨著我們成長、百鳥的鳴叫伴隨著我們成長,凄凌凌的雨聲伴隨著我們成長……一切永無止境在校園里,與同學(xué)們一起討論問題時,一縷清風(fēng)飄然而過,給我們帶來了一陣陣的清涼,使我們快要死亡的腦細(xì)胞再次煥然生機,給我們的學(xué)習(xí)帶來了巨大的幫助,清風(fēng)陣陣飄過,我們努力的學(xué)習(xí)著,我們用學(xué)來的知識來回報清風(fēng)對我們的幫助,我們感謝清風(fēng),感謝它的無私奉獻,感謝它永不停息的為我們護航,為我們指引方向。以下是韓依玲寫的《就這樣成長》范文;

        好就這樣成長作文650字概況

        • 作者:韓依玲
        • 班級:初中初二
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁:散文
        • 段落:分7段敘寫
        • 更新:2024年12月05日 15時13分

        初中初中散文作文650字   韓依玲   麗江市 初中初二學(xué)生(1)班

        成長的過程中,有哀、有怒、有樂、有喜……溫柔的清風(fēng)伴隨著我們成長、百鳥的鳴叫伴隨著我們成長,凄凌凌的雨聲伴隨著我們成長……一切永無止境

        校園里,與同學(xué)們一起討論問題時,一縷清風(fēng)飄然而過,給我們帶來了一陣陣的清涼,使我們快要死亡的腦細(xì)胞再次煥然生機,給我們的學(xué)習(xí)帶來了巨大的幫助,清風(fēng)陣陣飄過,我們努力的學(xué)習(xí)著,我們用學(xué)來的知識回報清風(fēng)對我們的幫助,我們感謝清風(fēng),感謝它的無私奉獻,感謝它永不停息的為我們護航,為我們指引方向。

        坐在教室里認(rèn)真的聽課,窗外下起了小雨,雨滴濺落在車棚上,響起一首又一首美麗動聽的音樂,仿佛在為老師上課的話語在伴樂,優(yōu)美極了。真的好想永久的停留在這一刻。但是,時間不等人,過去了就不會再回頭,留下的只是一片難忘記憶

        回到家中,坐在窗戶旁邊,寫起來時布置的作業(yè),偶然聽見百鳥鳴叫的歌聲,是多么的美妙,使我們原本無聊的作業(yè)時間充滿了活力,望著窗外,那一種又一種不知名的鳥兒好想在對我微笑,心中又多了一份快樂,一份寧靜。

        童年的時光在飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間,這份快樂的時光就這樣離去了,現(xiàn)在回想起過去的時刻,真的好想重新開始,重新再來,傾聽優(yōu)美的雨聲、百鳥的鳴叫,欣賞校園那美麗的風(fēng)景,轉(zhuǎn)目回望,感覺以前的一切是多么的美好,是多么的不真實

        一切不能再回頭,一切不能夠忘懷,一切都將成為永久的回憶,沒有了溫柔清風(fēng)的伴隨,沒有了百鳥鳴叫的伴隨,沒有了凄凌凌的雨聲的伴隨,世界變得一片迷茫,不知所錯,我們也多了一份更加廣闊的天空,它等著我們?nèi)?a href="http://hnjxzp.com/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn),去探索,一切都是一個未知數(shù)。

        我就這樣成長了起來,在風(fēng)雨中成長了起來

        查看:74942   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/650zizuowen/1574720.html

        作者:初中初二學(xué)生(1)班 韓依玲   時間:2024-12-5 15:13

        名師點評:

        這是一篇初二學(xué)生寫的散文,通過對童年時光的描寫,表達(dá)了作者的回憶之情。文章情感真摯,敘事條理,娓娓道來,層次分明,不露雕琢痕跡,而頗有情韻。

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