文章摘要：高一散文作文:怎么寫(xiě)好觸摸那片蔚藍(lán)650字作文？天空之上，淡泊寧?kù)o的感覺(jué)使人心曠神怡。心曠神怡抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望過(guò)去，仿佛望眼欲穿，讓人充滿了好奇。微微湖面上，海鷗輕盈地飛過(guò)，愉快地啼叫著。靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音的湖面，微風(fēng)拂過(guò)，不是也會(huì)在湖面上泛出層層漣漪，和映入眼簾的綠色一起，形成了一副美麗的山水畫(huà)。以下是馬燕梅寫(xiě)的《觸摸那片蔚藍(lán)》范文；

好觸摸那片蔚藍(lán)作文650字概況

• 作者：馬燕梅
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：散文
• 段落：分15段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月28日 05時(shí)02分

高中高一散文作文650字   馬燕梅   五指山市 高中高一學(xué)生（5）班

天空之上，淡泊寧?kù)o的感覺(jué)使人心曠神怡；心曠神怡抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望過(guò)去，仿佛望眼欲穿，讓人充滿了好奇......

微微湖面上，海鷗輕盈地飛過(guò)，愉快地啼叫著......

靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音的湖面，微風(fēng)拂過(guò)，不是也會(huì)在湖面上泛出層層漣漪，和映入眼簾的綠色一起，形成了一副美麗的山水畫(huà)......

巍峨險(xiǎn)峻的高山，俏然地屹立在那兒，高聳挺拔，懸崖陡峭仿佛一個(gè)高大威猛的巨人，站起來(lái)，仿佛可以把天空遮去一半，它的山峰層次不群，奇形怪狀，堅(jiān)不可摧。盡管聽(tīng)上去這么威武，當(dāng)你置身與這懸崖峭壁之間，站在高山之顛，大喊一聲，不時(shí)還有回音傳過(guò)來(lái)，正是它的高大險(xiǎn)峻，巍峨陡峭，它的顏色不一，它的崇山峻山嶺，它的高大威猛，它的奇形怪狀，體現(xiàn)出了它的男性身上的陽(yáng)剛之美的氣質(zhì)，讓人們不時(shí)遐想，讓人去探個(gè)究竟，去看一看它的美，是體現(xiàn)在哪兒。是如何讓人流連忘返的。

走出巍峨險(xiǎn)峻的大山，踏著微風(fēng)的步伐，走進(jìn)了大自然映入眼簾的是一片翠綠，原遠(yuǎn)眺去，還有一眼清澈的泉水，清澈見(jiàn)底，靜靜仰望藍(lán)天，一望無(wú)際，有白云輕風(fēng)的陪伴，它并不孤寂，自由灑脫，不受任何約束，走哪便是小小一歇息，接著，又開(kāi)始了自己的旅程......

多少個(gè)季節(jié)輪換，多少個(gè)白天黑夜，那片無(wú)人問(wèn)津的藍(lán)，細(xì)細(xì)看來(lái)，心里平靜了許多它像一瓶調(diào)味劑，隨時(shí)隨地更換著

那片純真

那片淡泊的寧?kù)o

那片一言無(wú)際的蔚藍(lán)

都是我們曾經(jīng)忽略的遺憾的美

不曾去觸碰那遺失的美麗

只當(dāng)留作美好的回憶

永遠(yuǎn)地，默默地，埋藏于心

珍惜它，愛(ài)護(hù)它，并且保留著它......

觸摸那片蔚藍(lán)，它只存留于我的心間，守侯著它，珍重吧......

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作者：高中高一學(xué)生（5）班 馬燕梅   時(shí)間：2022-11-28 05:02