文章摘要：初三散文作文:怎么寫好追夢的行囊650字作文？一縷陽光，一滴水花，千年古蓮，曾在陽光雨露中萌芽。我們雖然無法阻擋時(shí)間的流逝，卻能感受到他的經(jīng)過，正如曾經(jīng)河水流過，沖刷了這里的一切，卻唯獨(dú)留下他經(jīng)過的痕跡。斗轉(zhuǎn)星移，，而恒古不變的是，我追夢的行囊，一直背在我心上……笑納天地我打開了行囊中的樂觀，發(fā)現(xiàn)了美。以下是徐俐雯寫的《追夢的行囊》范文；

好追夢的行囊作文650字概況

• 作者：徐俐雯
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：散文
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年06月15日 14時(shí)31分

初中初三散文作文650字   徐俐雯   百色市 初中初三學(xué)生（1）班

一縷陽光，一滴水花，千年古蓮，曾在陽光雨露中萌芽。我們雖然無法阻擋時(shí)間的流逝，卻能感受到他的經(jīng)過，正如曾經(jīng)河水流過，沖刷了這里的一切，卻唯獨(dú)留下他經(jīng)過的痕跡。斗轉(zhuǎn)星移，，而恒古不變的是，我追夢的行囊，一直背在我心上……

笑納天地

我打開了行囊中的樂觀，發(fā)現(xiàn)了美。姹紫嫣紅草長鶯飛是美，大漠孤煙長河落日是美，荷敗鶯飛是大煞風(fēng)景嗎？為什么不用心去品味“留得枯荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的凄美意境呢？眼含樂觀，笑納天地，嘴角帶笑，把一切都變美了……

手心向下

原來天空是一只巨掌，他總是手心向下支撐自己永不塌陷。其實(shí)我們的生命也是一樣，它如同一臺碩大的鋼琴，晝與夜構(gòu)成黑鍵與白鍵，唯有手心向下，才能彈出激昂的樂章。我打開了行囊中的堅(jiān)強(qiáng)，磨練自己。有了它，心中如同有了擎天之柱，時(shí)時(shí)支撐受挫受傷的身軀，插上一雙折斷的白雪翅膀，繼續(xù)去追尋，去探索。粉身碎骨要留清白是骨氣，長風(fēng)破浪直掛云帆是勇氣，物是人非是喪氣嗎？為什么不去細(xì)細(xì)咀嚼“來吾導(dǎo)夫先路”的堅(jiān)強(qiáng)意志，“陽光總在風(fēng)雨后”的甘苦交雜呢？堅(jiān)忍不拔，手心向下，把挫折困難踩在腳下……

擁抱自己

我打開了行囊中的自信，鼓勵自己。有了它，心中如同有了燦爛的陽光，時(shí)時(shí)照耀前行的路，去摸索，去奮斗，紛吾有此內(nèi)美是自賞，重是以修能是自信，那就讓我們一起分享“自許高材老更剛”的氣場與情懷。昂首挺胸，擁抱自己，便能放眼望到了彩虹……

滿滿一袋追夢的行囊，伴著智慧與勇氣，馭著風(fēng)，隨著蒲公英，走過漫長的天際，我背著他，抬頭仰望天空——

云，散了……

風(fēng)，停了……

此時(shí)，金色的陽光灑滿了大道……

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作者：初中初三學(xué)生（1）班 徐俐雯   時(shí)間：2025-6-15 14:31