文章摘要：初二散文作文:怎么寫好你若一直在650字作文？說實話，我沒有寫愛情文章的天分。我這一次，寫的是友人之上，戀人之下的糾結(jié)懵懂的角色：知己。知己，就是傳說中很曖昧模糊的藍、紅顏。其實若不是看到班上的一點糾紛有感而發(fā)，我是不可能浪費腦細胞擠出這一篇文章的。以下是徐焓寫的《你若一直在》范文；

好你若一直在作文650字概況

• 作者：徐焓
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：散文
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年01月14日 01時22分

說實話，我沒有寫愛情文章的天分。

我這一次，寫的是友人之上，戀人之下的糾結(jié)懵懂的角色：知己。

知己，就是傳說中很曖昧模糊的藍、紅顏。其實若不是看到班上的一點糾紛有感而發(fā)，我是不可能浪費腦細胞擠出這一篇文章的。

不懂，為什么人們都把攬、紅顏當(dāng)成一種曖昧的角色。兩個人只是想單單純純、簡簡單單地了解自己的異性朋友，而周圍的亂人，嘴巴嘰嘰喳喳，完全不給你停歇的機會。這時，兩人被傳緋聞，尷尬至極，從此兩人甚少往來，青澀的情懷真是實實在在地被扼殺在搖籃里，不如說，扼殺在他人不懷好意的眼光里，再也拯救不回來。

細想，我從前也有一個藍顏知己，同班，經(jīng)常一起說話、打鬧，他陪我度過了美好的小學(xué)六年。那個時候，班上的人什么都沒有說，反正似我們這般關(guān)系好的異性同學(xué)不在少數(shù)。漸漸，時間走了，甚至沒有留下腳印，匆匆走過的風(fēng)在我倆之間，隔成了一條綿延流長的尼羅河。彼此揮手告別，轉(zhuǎn)身，走向各自通往美好未來的中轉(zhuǎn)站。如今，雖然還是在同一間學(xué)校，但是心相隔已遠，甚至屬于看到對方背影就步伐就放慢的感覺。彼此已經(jīng)陌生，也不必匆忙闖進，打擾Ta的生活，遭人白眼。

可是他卻不懂我心中所想，你若一直在，我便一直愛?？上?，浪潮磨礪了一切凹凸不平的沙爍，沖走了刻在我心頭的信念。蹲下來摸摸自己的影子，對不起，跟著我讓你受委屈了。

寫這么一篇不痛不癢的文章，獻給和我一樣處于青春年華的娃紙們，特別是關(guān)系友好的男女同學(xué)。告訴那些嘲諷的人：

我們只是很好很好的朋友而已。

好到整日講真心話，

好到有無數(shù)共同話題，

好到天天吵架而天天和好。

我們就是那么好的朋友，

你嫉妒？

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 徐焓   時間：2024-1-14 01:22