不解 650字
文章摘要:初一作文650字:怎么寫好不解650字作文?從小因過分的嬌縱養(yǎng)成桀驁不羈的性格,不喜歡向別人低頭,我行我素,而老師也因我學(xué)習(xí)成績還好而懶得管我,對我錯誤的學(xué)習(xí)態(tài)度也是睜只眼閉只眼,卻不允許我不寫家庭作業(yè)。從此,每次早讀都有我奮發(fā)補作業(yè)的身影。就這樣渾渾噩噩的混過了一年,第二年開學(xué)卻得知那個一向都包庇我的語文老師走了,來了一個嚴(yán)厲到令人發(fā)指的老師。以下是張紅中寫的《不解》范文;
好不解作文650字概況
- 作者:張紅中
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2020年11月27日 18時01分
從小因過分的嬌縱養(yǎng)成桀驁不羈的性格,不喜歡向別人低頭,我行我素,而老師也因我學(xué)習(xí)成績還好而懶得管我,對我錯誤的學(xué)習(xí)態(tài)度也是睜只眼閉只眼,卻不允許我不寫家庭作業(yè)。從此,每次早讀都有我奮發(fā)補作業(yè)的身影。
就這樣渾渾噩噩的混過了一年,第二年開學(xué)卻得知那個一向都包庇我的語文老師走了,來了一個嚴(yán)厲到令人發(fā)指的老師。說實話,聽到這件事我還嚇了一跳,但隨即又想到:只要語文成績能每次都拿到高分,那樣老師就應(yīng)該不會管束我了吧?
然而我發(fā)現(xiàn)我錯了,這位堪比巫婆的語文老師不僅盯著我死死的,而且連我的作業(yè)也要一同遭殃。唉,果然城門失火,殃及池魚啊!正當(dāng)我怨天尤人時,語文老師又把我叫進(jìn)辦公室,我一路上心里那叫個忐忑,又看見一路上同學(xué)遞給我的同情目光,我不由地回了一個“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的眼神,然后懷著必死的決心邁步進(jìn)入辦公室,視死如歸啊,沒辦法,我不入地獄誰入地獄呢!
踏入辦公室我就感覺陰嗖嗖的一片陰風(fēng),不由打了個寒顫。身后傳來語文老師幽幽的聲音:“王娟,你在看什么?”“老師,我在想啊,你看你們這辦公室啊,金碧輝煌、耀眼閃爍、猶如地府,啊不,是猶如天堂都難以形容??!”說著違心的話,結(jié)果不小心說漏了這個詞,我趕緊彌補。
語文老師依舊冷若冰霜,唉,倒是可憐了我周身都是零下幾度。語文老師無奈地說:“這回又沒寫完作業(yè)。那你怎么辦才好??!那去訂正!”說完老師便離去,空留我一人在原位發(fā)愣。
這回語文老師沒罰我,我不是應(yīng)該高興嗎?為什么會這么難過呢?我百思不得其解,我難道真錯了么?
作者:初中初一學(xué)生(6)班 張紅中 時間:2020-11-27 18:01
本文以“不解”為題,文筆流暢,抒情性極強,取材真實,選材恰當(dāng),內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
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