文章摘要：六年級童話作文:怎么寫好海底歷險(xiǎn)記650字作文？晚上，我想。如果我能變成一條小魚，到海底冒險(xiǎn)，那該多好哇。想著想著，就迷迷糊糊的進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。在夢中，我變成了一條五光十色小魚在海里自由自在的暢游，突然，發(fā)現(xiàn)前面有兩條色彩斑斕的小魚，于是，我追上去對它們說：“嘿。以下是呂健寫的《海底歷險(xiǎn)記》范文；

好海底歷險(xiǎn)記作文650字概況

• 作者：呂健
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：童話
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月16日 22時(shí)37分

小學(xué)六年級童話作文650字   呂健   吳忠市 小學(xué)六年級學(xué)生（5）班

晚上，我想；如果我能變成一條小魚，到海底冒險(xiǎn)，那該多好哇！想著想著，就迷迷糊糊的進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。

在夢中，我變成了一條五光十色小魚在海里自由自在的暢游，突然，發(fā)現(xiàn)前面有兩條色彩斑斕的小魚，于是，我追上去對它們說：“嘿！你們好！我叫小健，你們愿意和我做朋友嗎？”它們其中有一條小紅魚說：“我們非常愿意和你做朋友，我叫紅紅，它叫綠泡泡。”我又說：“我們做游戲吧！”它們倆異口同聲地說：“好！”我們就高興地來玩游戲。

正當(dāng)我們玩地開心時(shí)，忽然，從后面來了一條兇猛的大鯊魚，我們急忙逃跑，大鯊魚立刻用尾巴把我們打暈了。當(dāng)我們醒來，我發(fā)現(xiàn)我們在大鯊魚的巢穴里，當(dāng)時(shí)，我以為沒有一點(diǎn)希望了，這時(shí)，大鯊魚正要睡覺，我們可以趁此機(jī)會逃出大鯊魚的巢穴。但是它太狡猾了，用自己的身體擋住洞口。睡著睡著，正當(dāng)它睡得正香的時(shí)候，突然，它滾到洞里不遠(yuǎn)的地方，我對紅紅和綠泡泡說：“我們可以一起從上面游過大鯊魚的身體逃出它的巢穴了?！背鋈ズ?，綠泡泡說：“跟我來?！蔽液图t紅問：“你認(rèn)識這些路？”綠泡泡又說：“認(rèn)識，我媽媽教我的?！?/p>

我們游著游著前面有一大堆水母擋住我們的去路，這下可怎么辦呢？通向綠泡泡和紅紅家只有這一條路了，我想：我們只好硬闖了，不然怎么回到它們倆的家呢？于是，我牽住綠泡泡和紅紅的手一起沖向水母陣，在闖水母陣時(shí)，不少的水母把我們電到，闖出了水母陣后，我們又往前游。不久，我們到了被大鯊魚襲擊的地方了。

我和綠泡泡和紅紅道別后，一會兒，鄰居家的小狗吵醒了我，我又開始迎接新的一天。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 呂健   時(shí)間：2025-6-16 22:37