文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《有了愿望的石頭，能走多遠(yuǎn)》有感650字作文？有一位普通的鄉(xiāng)村郵差叫勒瓦勒，他送信時(shí)被一塊石頭絆倒了，但他被石頭吸引了。從此以后，他便開始收集石頭。后來，他把收集起來的石頭搭成了一個(gè)石城，后來被一個(gè)記者發(fā)現(xiàn)，把他寫了下來，他變成了新聞人物。眾人前往參觀，有一塊石頭上刻著一句話：“我想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)遠(yuǎn)。以下是余詩佳寫的《讀《有了愿望的石頭，能走多遠(yuǎn)》有感》范文；

好讀《有了愿望的石頭，能走多遠(yuǎn)》有感作文650字概況

• 作者：余詩佳
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月14日 13時(shí)27分

小學(xué)六年級(jí)讀后感作文650字   余詩佳   達(dá)州市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班

有一位普通的鄉(xiāng)村郵差叫勒瓦勒，他送信時(shí)被一塊石頭絆倒了，但他被石頭吸引了。從此以后，他便開始收集石頭。后來，他把收集起來的石頭搭成了一個(gè)石城，后來被一個(gè)記者發(fā)現(xiàn)，把他寫了下來，他變成了新聞人物。眾人前往參觀，有一塊石頭上刻著一句話：“我想知道一塊有了愿望的石頭能走多遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

《有了愿望的石頭，能走多遠(yuǎn)》告訴我們：郵差在路上遇到了一塊石頭，他對(duì)這塊石頭有了一個(gè)夢(mèng)想，就這樣，他一直向這個(gè)夢(mèng)想去做，最后這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。

《有了愿望的石頭，能走多遠(yuǎn)》這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)普普通通的郵差在一次送郵件的途中遭遇了一塊石頭，并且許下了一個(gè)愿望。這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，他一直往他的夢(mèng)想去做，最終他的愿望實(shí)現(xiàn)了。薛瓦勒郵差成為新聞人物，是因?yàn)樗粩嗟爻竿プ龆擅?，他并不是靠他人成名的?/p>

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，但這些夢(mèng)有些人可以去實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)的人他肯定是朝著自己的夢(mèng)想去做的，就像薛瓦勒，而實(shí)現(xiàn)不了的那些人，肯定被一開始的困難給退縮。我要向薛瓦勒學(xué)習(xí)他的精神，向自己的夢(mèng)想去做，去實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槲抑溃骸盁o論做什么事，只要認(rèn)真對(duì)待，就一定能做的更好！”薛瓦勒有一個(gè)精神就是：貴在堅(jiān)持。

我就是一個(gè)不會(huì)太堅(jiān)持的人，幾天好了，過幾天又堅(jiān)持不住了。我一定要向薛瓦勒的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，認(rèn)真去學(xué)習(xí)各種知識(shí)，從小事做起，做好一切事情，長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想。我也要向自己提出一些要求了，做作業(yè)時(shí)不能拖拉，也不能玩玩具，開小差；在學(xué)校聽好老師的話，在家里聽父母的話，不過我也知道，光說不做是沒用的，只能用實(shí)際行動(dòng)來證明。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 余詩佳   時(shí)間：2022-11-14 13:27