讀《經典誦讀》有感 650字
文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好讀《經典誦讀》有感650字作文?讀詩詞能凈化人的心靈,記古文能教人怎樣做一個品格優(yōu)良的人。因此我們學校也要求我們讀記《經典誦讀》,不但能夠凈化我們的心靈,而且還可以增長我們的閱讀量,這難道不是一舉兩得嗎。讀了這么長時間的《經典誦讀》,我最喜歡的一句論語是:司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡。以下是鄧凱達寫的《讀《經典誦讀》有感》范文;
好讀《經典誦讀》有感作文650字概況
- 作者:鄧凱達
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):650字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年06月14日 19時07分
讀詩詞能凈化人的心靈,記古文能教人怎樣做一個品格優(yōu)良的人。因此我們學校也要求我們讀記《經典誦讀》,不但能夠凈化我們的心靈,而且還可以增長我們的閱讀量,這難道不是一舉兩得嗎?
讀了這么長時間的《經典誦讀》,我最喜歡的一句論語是:司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡?!弊酉脑唬骸吧搪勚樱核郎忻?,富貴在天。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?”意思是:有一天,司馬牛憂愁地說:“別人都有兄弟,唯獨我沒有?!弊酉恼f:“我聽說過:‘生死有命,富貴在天’。你只要對待所做的事情嚴肅認真,不出差錯,對人恭敬而禮貌,那么,不論誰都是自己的兄弟。你為什么要煩惱自己沒有兄弟呢?”我也是這樣想的,如果自己表現(xiàn)的十分謙卑恭敬有禮貌,大家一定都會接納你的;但是自己如果擺出一副驕傲自大,對別人不屑一顧的樣子,肯定沒有人會理睬自己,更別說是接納,甚至會討厭自己。
朋友之間就應該互相幫助,‘一方有難,八方支援’。而不是在旁邊落井下石,一味的冷嘲熱諷。這樣的人誰會接納你?誰會欣賞你?反而對人寬厚熱忱的人總會得到別人的欣賞。
看了《經典誦讀》,我從中學會了許多:人與人之間要互相謙讓,互相尊重,你尊重別人一分,別人就會還敬你十分,只要你寬厚仁慈就能得到民心,只要你真心實意就會得到別人的重用,勤勞機敏就會取得工作上的成就。所以,我以后還要讀更多的《誦讀經典》,看更深奧的古文詩詞,讓自己的知識更加充盈。
既然看《經典誦讀》有這么多好處,我們為什么不多看幾遍,多學點知識,你們說對嗎?
作者:小學四年級學生(6)班 鄧凱達 時間:2025-6-14 19:07
這篇文章作者通過閱讀《經典誦讀》,明白了很多的道理,告訴我們朋友之間就應該互相幫助和人與人之間要互相謙讓、互相尊重。文章脈絡清晰,感情真摯自然。
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