文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好我讀懂了這首詩(shī)650字作文？詩(shī)歌是詩(shī)人表達(dá)自己的感情一種方式，透過詩(shī)歌，我們可以看到詩(shī)人內(nèi)心的世界，可以懂得詩(shī)人想要表達(dá)的感情。每一首詩(shī)其實(shí)都是經(jīng)典，都值得我們?nèi)ニ伎?，去回味，去感悟，?dāng)你讀懂了一首詩(shī)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來詩(shī)人要告訴我們的有這么多。以下是趙翠英寫的《我讀懂了這首詩(shī)》范文；

好我讀懂了這首詩(shī)作文650字概況

• 作者：趙翠英
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年10月19日 17時(shí)05分

初中初二讀后感作文650字   趙翠英   白沙縣 初中初二學(xué)生（3）班

詩(shī)歌是詩(shī)人表達(dá)自己的感情一種方式，透過詩(shī)歌，我們可以看到詩(shī)人內(nèi)心的世界，可以懂得詩(shī)人想要表達(dá)的感情。每一首詩(shī)其實(shí)都是經(jīng)典，都值得我們?nèi)ニ伎?，去回味，去感悟，?dāng)你讀懂了一首詩(shī)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來詩(shī)人要告訴我們的有這么多！

慈母手中線，

游子身上衣。

臨行密密縫，

意恐遲遲歸。

誰言寸草心，

報(bào)得三春暉。

這是孟郊的《游子吟》，也是我最喜歡的詩(shī)。

每每吟誦它，我的腦海中仿佛就出現(xiàn)了這樣一幅畫面：英氣勃發(fā)的兒子坐在簡(jiǎn)陋的茅屋里讀書。不遠(yuǎn)處，滿頭銀發(fā)的老母親正埋著頭，弓著背，在一盞微弱的豆油燈下，為即將遠(yuǎn)行的兒子縫補(bǔ)衣服。那密密麻麻的每一針，都蘊(yùn)含著母親對(duì)兒子無比深沉的愛。每一線，都代表著母親對(duì)兒子的的真摯的情。這濃濃的母愛，全都傾注在這一針一線間。母親與兒女情深似海，而母親那無私的愛，作為兒子何時(shí)才能報(bào)答呢？正所謂“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”

母愛不僅是無私的，母愛更是偉大的！母愛如水，是那么清涼；母愛如雪，是那么潔白；母愛如雨，滋潤(rùn)著顆顆幼小的心靈；母愛如陽(yáng)，用自己最樸實(shí)的愛把幼小的生命照耀；母愛如風(fēng)，輕輕撫摸著個(gè)個(gè)可愛的小臉蛋。母愛如四個(gè)季節(jié)，在春天把愛播種，在夏天把愛培育，在秋天把愛收獲，在冬天把愛貯存。母愛是春天里的太陽(yáng)，照耀祖國(guó)的花朵；母愛是夏天里的雨，“澆滅”了炎熱，帶來了涼爽；母愛是秋天里的大樹，結(jié)滿了豐碩的果實(shí)；母愛是冬天里的一把火，點(diǎn)燃了冬天里的激情！

我讀懂了這首詩(shī)，從中得到了感悟，讓我回味無窮。希望你們也能用心去讀這首詩(shī)，從中獲得自己的感悟，懂得更多道理！

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 趙翠英   時(shí)間：2024-10-19 17:05