這段記憶,值得 650字
文章摘要:初一作文650字:怎么寫好這段記憶,值得650字作文?參考范文:這段記憶,值得剛剛上初一的時(shí)候我十分膽小,連看人都是怯生生的。那時(shí)的同桌小娜十分活潑開朗,是一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘。第一天上課時(shí)我不小心踩了她的腳,慌忙地道歉,她頗有興致地看著我,瞇著眼睛,慢慢地笑了。以下是鄧舒艷寫的《這段記憶,值得》范文;
好這段記憶,值得作文650字概況
- 作者:鄧舒艷
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2021年07月24日 03時(shí)57分
參考范文:
這段記憶,值得
剛剛上初一的時(shí)候我十分膽小,連看人都是怯生生的。那時(shí)的同桌小娜十分活潑開朗,是一個(gè)愛(ài)笑的小姑娘。第一天上課時(shí)我不小心踩了她的腳,慌忙地道歉,她頗有興致地看著我,瞇著眼睛,慢慢地笑了?!拔医行∧??!彼@樣介紹自己。我卻不敢和她講話,攤開課本的第一頁(yè)給她看。這樣我們就算認(rèn)識(shí)了。小娜是我在初中認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。
放學(xué)后我收拾好書包要走回家。到了路口又看見小娜。她驚喜地朝我撲過(guò)來(lái),高興地拉著我的手,“你也往上走?那咱們以后一起回家。”我答“嗯”。我的心中也很高興,以后不用一個(gè)人回家了,而且小娜看起來(lái)不像一個(gè)壞人。
慢慢地我們漸漸熟悉了??次业膸缀尾惶?,老師講過(guò)的題沒(méi)聽懂又不敢再問(wèn)第二遍,這時(shí)下課小娜就幫我講,她很有耐心,總是問(wèn)我聽沒(méi)聽懂。原來(lái)小娜還想在下課時(shí)預(yù)習(xí)一會(huì)兒,時(shí)間卻被我占用了,我覺(jué)得不好意思,不肯再問(wèn)她。小娜發(fā)覺(jué)了,就問(wèn)我老師上課講過(guò)的題。如果我吱吱嗚嗚的就再給我講。
轉(zhuǎn)眼到了“十一”假期,我邀小娜到公園玩。我們一起玩坐過(guò)山車一類驚險(xiǎn)的游戲。然后又去劃船。天氣很晴朗,有朵朵的白云。陽(yáng)光充沛,使我覺(jué)得很溫暖。我和小娜一邊聊天,一邊劃著船,前面有一座橋,眼見著船就要朝橋墩撞去,我大驚失色?!皠e慌,別慌,不要?jiǎng)?,我劃!”她很快地就讓船過(guò)了橋洞,我佩服極了。
太陽(yáng)已經(jīng)斜掛在天上,我們?nèi)砸猹q未盡。遠(yuǎn)處不知是誰(shuí)放著歌曲“因你今晚共我唱,來(lái)日縱有千千晚星,亮過(guò)今晚月亮。都沒(méi)有今宵更美麗,亦不可使我更難忘......”晚風(fēng)帶來(lái)陣陣清涼。
記憶中的往事自然有許多,這一刻我愿把它刻在三生石上,永不能忘。
- 標(biāo)簽:
- 650字作文
- 初一上冊(cè)單元作文
- 初一作文
- 記憶作文
作者:初中初一學(xué)生(2)班 鄧舒艷 時(shí)間:2021-7-24 03:57
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