文章摘要：六年級話題作文:怎么寫好哭泣著微笑650字作文？我常常問自己，為什么那么脆弱，在世上，又為什么要哭泣，為什么要微笑，為什么在風(fēng)雨后，又會出現(xiàn)那一抹絢爛的彩虹。有時候，自己太懦弱，執(zhí)著，只會連累幫助自己的人，當(dāng)最后回過頭仰望我們曾走過的路時，就會聽見眼淚落地的聲音。以下是鄭竹琴寫的《哭泣著微笑》范文；

好哭泣著微笑作文650字概況

• 作者：鄭竹琴
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：話題
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年12月12日 04時04分

小學(xué)六年級話題作文650字   鄭竹琴   鹽城市 小學(xué)六年級學(xué)生（1）班

我常常問自己，為什么那么脆弱，在世上，又為什么要哭泣，為什么要微笑，為什么在風(fēng)雨后，又會出現(xiàn)那一抹絢爛的彩虹。

有時候，自己太懦弱，執(zhí)著，只會連累幫助自己的人，當(dāng)最后回過頭仰望我們曾走過的路時，就會聽見眼淚落地的聲音。最后，才發(fā)現(xiàn)，自己恨自己，那些年，錯過的真的太多，空虛的時光，也只不過是自欺欺人。

當(dāng)雨后，那抹彩虹出來時，只能靜靜的扒在窗前，真的好羨慕。我也想像它一樣，自由自在，靜靜的，散發(fā)出自己那獨(dú)一無二的耀眼光芒，普照著大地，和飛翔的鳥兒嬉戲。想到這里，我總會笑，笑自己太天真，笑自己太沒用。

習(xí)慣了這樣，總是在哭泣中，練習(xí)著微笑，在關(guān)心下，隱藏著脆弱，讓自己看著沒那么悲傷，可是這不舍，只會讓我更加脆弱。有時候，我還會騙自己說自己永遠(yuǎn)都是自己一人，沒有連累過任何一個人，可是，騙自己又有什么用？自欺欺人的話語，又怎么會實(shí)現(xiàn)？

曾經(jīng)，我想過離開，離開悲傷，離開歡樂，過自己淡漠的生活，可是，太陽告訴我，到晚上，它終究會落，可是到了第二天，他又會再次升起，驅(qū)逐無邊的黑暗，再次把溫暖和光亮照射大地，我知道，生活中的黑暗與光明是交替著的，喜怒哀樂，是生活的調(diào)料包。

假如有一天，暴風(fēng)雨過去了，我的天空是否也會出現(xiàn)彩虹，我的未來式由我做主，我的生活也由我做主。人生這條路上，真的有太多座山，想要繼續(xù)走下去，就必須翻過它。生命的曲譜，交織出的美妙的音樂，我愿做一朵彼岸，幫助迷路的人。

黑暗里，我們依然挽手前進(jìn)，長大后，我們或許都會成為自己曾經(jīng)最討厭的模樣，哭泣著微笑，但在此之前，讓我與你并肩，散發(fā)著那微弱卻不息的光芒，去創(chuàng)造，去改變自己的生活。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 鄭竹琴   時間：2024-12-12 04:04