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        不一樣的西紅柿 650字

        文章摘要:初一作文650字:怎么寫好不一樣的西紅柿650字作文?春天,媽媽帶回西紅柿的種子和培養(yǎng)土,讓我自己動手播下種子,結(jié)出果實(shí)。我當(dāng)然興奮極了,心想:太好了。這樣以后就不用去市場買了,說不定還能帶到市場上去賣呢。于是,我立刻倒培養(yǎng)土,再撒種子、澆水,想著家里的水果都改成了西紅柿,我不禁露出了笑容。以下是魏家瑛寫的《不一樣的西紅柿》范文;

        好不一樣的西紅柿作文650字概況

        • 作者:魏家瑛
        • 班級:初中初一
        • 字?jǐn)?shù)650字作文
        • 體裁
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2021年01月24日 23時32分

        春天,媽媽帶回西紅柿的種子和培養(yǎng)土,讓我自己動手播下種子,結(jié)出果實(shí)。我當(dāng)然興奮極了,心想:太好了!這樣以后就不用去市場買了,說不定還能帶到市場上去賣呢!于是,我立刻倒培養(yǎng)土,再撒種子、澆水,想著家里的水果都改成了西紅柿,我不禁露出了笑容。

        第二天我一起來就去看西紅柿,昨晚我還夢見西紅柿都長出來,并像小燈籠一樣掛在枝頭??墒俏叶ňσ豢矗矍斑€是一盆沒有生命的土。之后的幾天我都來澆水,可是西紅柿就愿意躲在地里。直到有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)西紅柿嫩嫩的小芽頂出了土,好奇地打量著一切,我才知道她終于討厭了地下的陰暗、孤獨(dú)生活。

        西紅柿跟我一起長大,可是她要比我快得多。它的莖慢慢變粗了,不停長著毛茸茸的小刺,兩片葉子中又長著新葉子并且分叉很多。點(diǎn)評:這段對小西紅柿的外貌描寫寫得非常到位!這時,我便開始擔(dān)心她的營養(yǎng)不夠了。我打算委屈一下西紅柿,把她移到了大花盆里。她好像生氣了--停止了生長,但又覺得對不起我,她繼續(xù)生長,更上“一層樓”。我打算開始加一些肥料試試,果然,她拿她那金黃色的小花感謝我。

        一朵、兩朵,她對我羞答答地展開了笑容,點(diǎn)評:擬人手法,用的很好!不久之后,又有“圓圓的,綠色的碧玉”誕生。是的,她結(jié)果了。那可愛的綠色的果實(shí)開始換她的衣服了!由青變黃,有橙變紅,由“綠色的碧玉”變?yōu)椤凹t色的瑪瑙”,真的好玩極了!

        我想到時候了,讓她離開世界。我小心地摘下一顆紅紅的胖胖的西紅柿,反復(fù)拿在手中把玩,舍不得吃。但最終還是吃了,它比別的西紅柿更香、更甜,一直甜到我心底。比起她市場上的伙伴來,她是不一樣的。我就親眼看著她長大,并且感受到了“有付出就有收獲”。

        查看:71531   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/650zizuowen/1471309.html

        作者:初中初一學(xué)生(1)班 魏家瑛   時間:2021-1-24 23:32

        名師點(diǎn)評:本文亮點(diǎn):(1)事件描述的清晰準(zhǔn)確;(2)對西紅柿的外貌描寫、特點(diǎn)描寫細(xì)膩真實(shí),可以看出你的確有種植西紅柿的經(jīng)歷,尤其是由青變黃,由橙變紅的過程寫的很具體。(3)修辭手法運(yùn)用得當(dāng)。本文多次運(yùn)用擬人手法,仿佛西紅柿像一個頑皮的娃娃一樣可愛真實(shí)。

        文筆細(xì)膩、善用修辭是你作文最大的亮點(diǎn),希望你還能繼續(xù)保持,運(yùn)用到你以后的作文中。本文不足:結(jié)尾段點(diǎn)題太少。結(jié)尾可以多寫一點(diǎn)自己種西紅柿和買來的西紅柿不一樣在哪里,在寫“有付出就有收獲”時多寫抒發(fā)一點(diǎn)自己的情感。

        教師介紹:郭建平,注重基礎(chǔ)知識的積累,特別善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法和技巧。課上不僅傳授給學(xué)生固定的知識還注重教授學(xué)生學(xué)習(xí)方法和技巧,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。善于分析學(xué)生特點(diǎn),了解學(xué)生心理,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。為人和善,有耐心,有責(zé)任心。點(diǎn)擊查看詳情

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