文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好我的南外夢650字作文？每個人在心底都有一個憧憬的夢，她就這樣悄然無聲地走進(jìn)你心里，融入你的生活。我的心里也“成長”著這樣一個美好的夢：南外夢。以前總是聽見老師、家長偷偷地談?wù)撝澳贤狻边@個詞。南外。說實(shí)話，那時我還只是一個童心未泯的小女孩，南外這個夢還沒有走進(jìn)我心里。以下是蔡毅慧寫的《我的南外夢》范文；

好我的南外夢作文650字概況

• 作者：蔡毅慧
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年10月16日 07時26分

每個人在心底都有一個憧憬的夢，她就這樣悄然無聲地走進(jìn)你心里，融入你的生活。我的心里也“成長”著這樣一個美好的夢：南外夢。以前總是聽見老師、家長偷偷地談?wù)撝澳贤狻边@個詞。南外？說實(shí)話，那時我還只是一個童心未泯的小女孩，南外這個夢還沒有走進(jìn)我心里。直到有一天，無意間乘公共汽車去白馬公園，經(jīng)過一個門前被家長擠滿了的學(xué)校時，媽媽示意我朝窗口看去，伏下身子對我說，你看，那就是南外。我細(xì)細(xì)地打量著，一所莊嚴(yán)的學(xué)校，前面的字便是“南京外國語學(xué)?！?。很快，車子便駛過了南外。這時，南外夢便開始悄悄地擠進(jìn)我的心里了。

五年級的一天，老師叫我留下，說是要找我談話。談話？我的心猛地一顫，從小到大，老師從來都沒有找我談過話，這次，老師要找我干嘛呢？放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)走了，剩下的人也越來越少了。老師突然走進(jìn)教室，和我相對坐下，她說，你是班上的好孩子，以后一定要加把勁，進(jìn)南外??！南外？不就是乘公共汽車經(jīng)過的那所學(xué)校嗎？我腦海中的記憶就這樣又被回憶起來。走在回家的路上，我滿腦子想的都是南外，南外……升入六年級以后，南外這個詞便擠壓了我所有的生活：老師三天兩頭地找我談話，鼓勵我要上南外；學(xué)校又組織了南外學(xué)姐們的座談會；爸爸媽媽也在為我沖刺南外做準(zhǔn)備；同學(xué)們私底下談?wù)摰臒衢T話題更是南外……

我的生活因?yàn)槟贤舛兊秘S富充實(shí)，我的學(xué)習(xí)也因?yàn)槟贤舛?a href="http://hnjxzp.com/zt/nuli/" title="努力作文">努力刻苦。有夢才有未來！

心有多高，你就能飛到多高；夢有多遠(yuǎn)，你就能飛多遠(yuǎn)。在夢的支撐下，我們會飛得更高、更遠(yuǎn)，一起放飛我們的夢吧！我的夢，南外夢！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 蔡毅慧   時間：2024-10-16 07:26