文章摘要：六年級作文650字:怎么寫好戰(zhàn)勝利益650字作文？“咣——”一個同學一拳砸在了飲水機的空水桶上，直把空桶打得晃來晃去。“可惡，又沒水了。”同學怒氣沖沖地叫道?，F(xiàn)在正是體育課后，這位同學為了搶水喝先沖上了樓，他見沒水了，只得悻悻地回到了座位。以下是陳云霞寫的《戰(zhàn)勝利益》范文；

好戰(zhàn)勝利益作文650字概況

• 作者：陳云霞
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月03日 23時15分

“咣——”一個同學一拳砸在了飲水機的空水桶上，直把空桶打得晃來晃去。“可惡，又沒水了！”同學怒氣沖沖地叫道。

現(xiàn)在正是體育課后，這位同學為了搶水喝先沖上了樓，他見沒水了，只得悻悻地回到了座位。“呯”大門被撞開了，幾個同學手中拿著“機關(guān)槍”——水杯，正搶著上“戰(zhàn)場”。“呀呀呀，還有一點！”一個同學搖著飲水機，似發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣驚喜地叫道。此語一出，立刻招來了一大群同學。大家把飲水機圍了個水泄不通。此時，搶奪聲，呼喊聲，聲聲入耳。身強力壯地仗著身體優(yōu)勢，把住“關(guān)口”。身體瘦小的也不甘示弱，“關(guān)口”走不通，從“羊腸小道”溜進去。一時間，飲水機前“門庭若市”。

“讓開，讓開！”搬水的同學走進了教室，同學們原本都回到了座位，又被調(diào)動起來。一個個如餓虎撲食似地沖向飲水機，蹲在一邊“守株待兔”，等待著新的未來，卻沒有一個人來幫助他搬。在巨大人流的“沖刷”之下，搬水的那位虎背熊腰的同學也差點跌倒。好不容易，同學們讓出了一條道路，剛把水桶放上，人群又自動“縫”了起來。“哎呀，你干嗎！”一位同學無奈地被擠出了人群。

“去！”里面一個同學推了另外一個人一把。另一個人火了：“你想干嗎！”兩人開始推搡起來，原本盛滿的水杯水立刻灑了一地。后面的人不干了：“你們浪費水，我們還喝不喝啊！”大家就這樣推來擠去。

“叮咚叮咚”上課鈴打響了，大家一溜煙回到了座位。我朝飲水機那兒一望，只見原本滿當當?shù)乃耙呀?jīng)空蕩蕩了，它斜靠著，地上還留有一大片水漬，飲水機還滴著水，正像它的眼淚。

生活中獲得利益是必要的，但是，有時，我們更需要一顆戰(zhàn)勝自己的利益之心。

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作者：小學六年級學生（7）班 陳云霞   時間：2021-1-3 23:15