文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好讀650字作文？以往的我總推崇春天般的生機(jī)勃勃，殊不知秋亦有著一種別樣的美。當(dāng)浮躍的心海變得靜謐，我開始品讀這獨(dú)特的美……踏著斑駁的樹影，我靜靜地傾聽城市的呼吸，是一種異樣的感覺。一陣?yán)滹L(fēng)過去，梧桐葉在空中飄舞，是那么的自由和無束無拘。以下是蘇長文寫的《讀》范文；

好讀作文650字概況

• 作者：蘇長文
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年06月16日 20時(shí)39分

以往的我總推崇春天般的生機(jī)勃勃，殊不知秋亦有著一種別樣的美。

當(dāng)浮躍的心海變得靜謐，我開始品讀這獨(dú)特的美……

踏著斑駁的樹影，我靜靜地傾聽城市的呼吸，是一種異樣的感覺。一陣?yán)滹L(fēng)過去，梧桐葉在空中飄舞，是那么的自由和無束無拘。我想起了故鄉(xiāng)，想起了那里的秋，想起了那里的楓葉，想起了那里的靜謐和那獨(dú)特的美。

秋，曾讓許多蓊郁的生命逝去，讓許多生存的希望化為泡影，而給了自然一個(gè)肅殺的氛圍。冷酷，或許并沒有錯(cuò)，正因?yàn)槔洌棚@出她的美，一種無情的美，一種冰冷的美。正因?yàn)槔?，才?huì)讓眾多游子在登上高樓時(shí)，在熙熙攘攘的人群中穿梭時(shí)有了一種回家的欲望，一絲淡淡的鄉(xiāng)愁……

在很多人眼里，落葉總是一種凋零的感覺，然而，有沒有想過，這或許是種心境，一種氣魄，一種未知的情愫。當(dāng)所有的樹葉都落下，那僅僅說明生命的結(jié)束！不，更多的是希冀，更多的是奉獻(xiàn)。當(dāng)希望飛揚(yáng)的時(shí)候，當(dāng)希冀落入泥土生根發(fā)芽的時(shí)候，還是一種凋零的滋味？卻是一種獨(dú)特的美！她孕育著另一份燦爛，孕育著下一輪回的光輝！

秋風(fēng)掠過江面，掀起了一個(gè)又一個(gè)潔白的浪，那洶涌而來而又慢慢退卻的聲音，也許是秋的旋律，舞動(dòng)在這個(gè)季節(jié)的黃昏。

火車的汽笛又一次劃破了天空的寧靜，卻沒有羈絆的聲音，依舊是固有的韻律。風(fēng)，更大了，無情地吹散了我的頭發(fā)。我突然覺得人如果能穿越時(shí)空，該是怎樣的幸運(yùn)，去體味“風(fēng)淡天高猿嘯哀”，去體味“長河落日?qǐng)A”，去體味那里的秋的感覺。

我想，我終于讀懂了秋，讀懂了她那悲涼的美。

風(fēng)依舊……，我放輕了腳步，怕喧嘩褻瀆了這份獨(dú)特的美。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 蘇長文   時(shí)間：2025-6-16 20:39